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中國日語學習者中介語語音語料庫的構建及應用/國家社科基金叢書

  • 作者:劉佳琦|責編:曹雯京
  • 出版社:上海交大
  • ISBN:9787313299697
  • 出版日期:2024/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:192
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書介紹了「中國日語學習者中介語語音語料庫」的構建過程與應用成果。第1章緒論介紹了本語料庫的內容、意義及團隊成員的主要工作。第2章爬梳了日語母語者與日語學習者口語語料庫的現狀,提出構建學習者語音語料庫的基本思路。第3章介紹了本語料庫的理論框架、特徵、結構、組成以及標注系統與標注步驟,並詳細記錄了三個橫向庫與兩個縱向庫收錄的語音語料、參與者、收錄步驟及標注方案。第4章列舉了基於本語料庫開展的兩項習得實證研究、兩項日語語音教學研究以及一項綜述型研究。

作者介紹
劉佳琦|責編:曹雯京
    劉佳琦,日本早稻田大學應用語言學博士,復旦大學外國語言文學學院副教授,外國語言研究所副所長,日文系副主任,上海市浦江人才(2012),復旦大學卓學人才(2015,2018)。研究興趣:跨語言語音習得發展,語音可視化教學,多語學術實踐與發展。主持國家社科基金項目「中國日語學習者中介語語音語料庫的構建及應用研究」。近年來出版學術專著3冊,發表學術論文近30篇。主編教材《日語語音學教程》獲上海市普通高校優秀教材獎,主講本科生課程「日語語音學」經上海市教委認定為「上海高等學校一流本科課程」線上線下混合式課程。

目錄
第1章  緒論
  1.1  構建中介語語音語料庫的研究突破
  1.2  構建中介語語音語料庫的價值與意義
  1.3  構建中介語語音語料庫的創新之處
  1.4  中介語語音語料庫的概要與主要工作
    1.4.1  中介語語音語料庫的概覽
    1.4.2  中介語語音語料庫的數據採集與標注工作
第2章  日語口語語料庫
  2.1  日語母語者口語語料庫
    2.1.1  引言
    2.1.2  日語母語者口語語料庫的概覽
    2.1.3  口語語料庫與語音學研究的結合
  2.2  日語學習者口語語料庫
    2.2.1  引言
    2.2.2  構建學習者語音語料庫的基本思路
    2.2.3  日語學習者口語語料庫的概覽
    2.2.4  日語學習者口語語料庫的小結
第3章  中國日語學習者中介語語音語料庫的構建
  3.1  語料庫總體介紹
    3.1.1  中介語習得理論框架
    3.1.2  中介語語音語料庫的特徵
    3.1.3  中介語語音語料庫的結構
    3.1.4  中介語語音語料庫的組成
  3.2  語料庫的標注系統
    3.2.1  日語音段體系的標注方案
    3.2.2  日語超音段體系的標注方案
    3.2.3  本語料庫的標注系統
  3.3  語料庫子庫—橫向中介語語音語料庫
    3.3.1  【綜合橫向庫—中級學習者日語朗讀與自然口語語料庫】(NNS_CC)的介紹
    3.3.2  【專項橫向庫—不同方言者的聲調語料庫】(NNS_SC_Accent)的介紹
    3.3.3  【專項橫向庫—不同方言者的特殊拍(促音拍)語料庫】(NNS_SC_Rhythm)的介紹
  3.4  語料庫子庫—縱向中介語語音語料庫
    3.4.1  【綜合縱向庫—初級學習者縱向朗讀語料庫】(NNS_CL)的介紹
    3.4.2  【專項縱向庫—多語者的日語塞音縱向語料庫】(NNS_SL_Stop)的介紹
  3.5  中介語語音語料庫的應用價值挖掘
    3.5.1  中介語語音語料庫的「守正」與「創新」
    3.5.2  中介語語音語料庫的應用價值
    3.5.3  中介語語音語料庫的工作展望
第4章  中國日語學習者中介語語音語料庫的應用
  4.1  中國日語學習者的塞音感知習得研究
    4.1.1  引言
    4.1.2  先行研究
    4.1.3  感知實驗
    4.1.4  實驗結果
    4.1.5  討論
    4.1.6  對日語教育的啟示
    4.1.7  結論與今後的課題
  4.2  中國日語學習者的塞音感知與生成動態發展研究
    4.2.1  引言
    4.2.2  文獻綜述

    4.2.3  研究方法
    4.2.4  實驗結果
    4.2.5  討論
    4.2.6  結論與今後的課題
  4.3  面向中國學習者的日語音段教學研究
    4.3.1  引言
    4.3.2  基於中介語理論的日語語音習得和教學研究的發展與現狀
    4.3.3  吾音可視化教學的方法與思路
    4.3.4  實驗語音學的方法在日語音段教學中的應用
    4.3.5  結語與今後的課題
  4.4  面向中國學習者的日語超音段教學研究
    4.4.1  引言
    4.4.2  聲學可視化技術與外語語音教學
    4.4.3  聲學可視化技術在日語語音教學中的有效應用
    4.4.4  結語與今後的課題
  4.5  基於中介語語音語料庫的語音習得與教學研究展望
    4.5.1  引言
    4.5.2  外語教學法的理論背景及其變遷
    4.5.3  傳統語音教學法的利與弊
    4.5.4  新型教學法和教學模式的研發及成果
    4.5.5  中國的日語語音教學現狀及發展
    4.5.6  中國日語語音教學的課題與展望
附錄
參考文獻
索引
後記

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