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住宅社會學(理論與方法)

  • 作者：陳俊峰|責編:呂霞雲
  • 出版社：社科文獻
  • ISBN：9787522834887
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：302
人民幣：RMB 128 元      售價：元
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內容大鋼
    本書在重新界定住宅社會學學科內涵與屬性基礎上，全面總結中西方住宅社會學的發展歷程。釐清當代住宅社會學理論的層次、路徑、範式之辯，追蹤當代住宅社會學理論最新進展，闡述圍繞居住行為、居住分化、住房市場、住房政策、居住文化等方面的代表性理論。初步構建住宅社會學研究方法體系，對住宅社會學的方法論、研究方式和具體技術方法展開研究。本書作為住宅社會學學科史和住宅社會學理論與方法研究的重要探索，將為相關研究提供有益參考。
作者介紹
陳俊峰|責編:呂霞雲
    陳俊峰     安徽大學社會與政治學院教授、博士生導師，南京大學社會學博士。安徽省第十二批學術和技術帶頭人後備人選，安徽大學首批青年骨幹教師，安徽大學文科創新團隊帶頭人，安徽大學社區治理研究所所長、安徽大學社會調查中心副主任、安徽大學拉丁美洲研究所社會發展研究室主任。主要研究領域為住宅社會學、社會學理論、城市社會問題及其治理。在《社會》《社會科學》《開放時代》等刊物上發表學術論文50余篇。出版學術專著1部，參編著作2部。主持完成國家社科基金項目和省部級科研、教研項目10余項。獲教育部「優秀教學成果」一等獎，安徽省優秀教學成果獎二等獎，安徽大學教學成果獎一等獎，安徽大學第一屆、第二屆本科課堂教學優秀獎；第三屆湖湘三農論壇優秀論文一等獎，安徽省高校社科聯「三項課題」研究成果二等獎、三等獎
目錄
緒論
    一  研究背景、現狀與內容
    二  住宅社會學的學科定位
第一部分  中西方住宅社會學的發展歷程
  第一章  西方住宅社會學的發展歷程
    一  西方住宅社會學的古典源泉（19世紀中期至20世紀30年代）
    二  西方住宅社會學的形成與困境（二戰後至20世紀80年代）
    三  反思與再建：西方住宅社會學研究新動向（20世紀90年代以來）
  第二章  國內住宅社會學的發展歷程
    一  學科緣起及早期的相關研究（20世紀20?50年代）
    二  學科起步與探索時期的發展狀況（20世紀80年代至20世紀末）
    三  進入21世紀以來的學科發展與研究進展（21世紀初以來）
    四  國內住宅社會學的局限與不足
第二部分  住宅社會學理論研究
  第三章  住宅社會學理論的界定與研究思路
    一  理論的界定及其困境
    二  住宅社會學理論界定與研究思路
  第四章  住宅社會學理論的論辯與整合
    一  住宅社會學理論發展狀況
    二  住宅社會學理論的論辯
    三  住宅社會學理論的構建與整合
  第五章  居住行為的社會理論研究
    一  西方居住行為理論研究
    二  國內居住行為理論研究
  第六章  居住分化的社會理論研究
    一  恩格斯關於居住分化的政治經濟學研究
    二  人類生態學與空間的政治經濟學理論
    三  「住房階級」理論
    四  種族居住分化的三元理論
    五  國家-市場-社會理論與居住分化
    六  國內居住分化理論研究
  第七章  住房市場的社會理論研究
    一  理解住房市場的複雜性——住房市場社會理論研究的起點
    二  住房租賃市場的理論研究
    三  家庭投資者主觀性理論
    四  房價的參照點理論研究
    五  住房市場的場域理論研究
    六  國內住房市場的社會理論研究
  第八章  住房政策的社會理論研究
    一  住房政策與理論的關係
    二  社會建構主義理論與住房政策研究
    三  福利國家理論與住房政策研究
  第九章  居住文化的社會理論研究
    一  居住文化的存在主義研究
    二  居住文化的現象學研究
    三  居住文化的結構功能研究
    四  國內居住文化的社會理論研究
第三部分  住宅社會學方法研究
  第十章  住宅社會學研究方法體系
    一  研究的背景與內容

    二  住宅社會學研究方法體系
  第十一章  住宅社會學的方法論
    一  住宅社會學研究的方法論
    二  方法論之間的對立與對話
    三  住宅社會學中方法論的應用
  第十二章  住宅社會學的研究方式
    一  四  類基礎的研究方式
    二  定量研究方式與定性研究方式
    三  住宅社會學中研究方式的應用
  第十三章  住宅社會學的具體技術方法
    一  資料收集階段的技術方法
    二  資料分析階段的技術方法
    三  研究方法應用的思考
  第十四章  研究總結：學術貢獻與局限
後記

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