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高校英語教學理論與應用研究

  • 作者:張金龍//王荻秋//荊睿麗|責編:趙穎
  • 出版社:延邊大學
  • ISBN:9787230067836
  • 出版日期:2024/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:116
人民幣:RMB 65 元      售價:
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內容大鋼
    本書深入剖析了高校英語教學的核心要素,從基礎框架、內在特性、指導原則到教學策略,全面梳理了當前英語教學理論研究的最新進展。本書不僅詳細闡述了自主學習理論、多元文化理論以及多模態理論等前沿理論,而且深入探討了這些理論在高校英語教學中的實際運用。本書致力於引導高校英語教師優化課堂教學,合理利用有限的課堂時間,從而顯著提升英語學習的效率,助力大學生更好地掌握英語技能,實現高效學習。本書專業性和實用性較強,對高校英語教學工作的開展具有一定的借鑒價值。

作者介紹
張金龍//王荻秋//荊睿麗|責編:趙穎

目錄
第一章  高校英語教學概述
  第一節  高校英語教學的基礎
  第二節  高校英語教學現狀、問題及對策
  第三節  高校英語教學策略
第二章  基於自主學習理論的高校英語教學
  第一節  自主學習理論的內涵
  第二節  高校英語教學中自主學習能力的培養
  第三節  基於自主學習理論的高校英語教學模式
第三章  基於個性化理論的高校英語教學
  第一節  個性化理論的內涵
  第二節  高校英語個性化教學的影響因素及對策
  第三節  基於個性化理論的高校英語教學實踐
第四章  基於教育生態學理論的高校英語教學
  第一節  教育生態學的內涵
  第二節  高校英語教育生態化的構建原則
  第三節  基於教育生態學理論的高校英語教學策略
第五章  基於文化教學理論的高校英語教學
  第一節  文化教學理論的內涵
  第二節  文化教學在高校英語教學中的地位和作用
  第三節  基於文化教學理論的高校英語教學模式
第六章  基於跨文化交際理論的高校英語教學
  第一節  跨文化交際理論的內涵
  第二節  高校英語教學跨文化交際能力培養體系的建構
  第三節  基於跨文化交際理論的高校英語教學策略
參考文獻

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