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傳播學概論(第4版北京市高等教育精品教材)/新媒體系列

  • 作者：編者:孫庚|責編:毛潤琳
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300324715
  • 出版日期：2024/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：189
人民幣：RMB 39 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材可分為三大部分，由十三章內容構成。第一部分注重從宏觀層面對傳播學的基本概念進行講解，包括人類傳播行為的歷史進程、傳播學的起源及發展、傳播學的基本問題和研究方法等內容。第二部分介紹人類傳播的基本類型和特徵。第三部分則是對大眾傳播以及對當今社會影響深刻的數字化傳播等進行系統介紹。每一部分均強調傳播學研究的核心思想和經典成果，以及發生的重大變化的媒介圖景。
作者介紹
編者:孫庚|責編:毛潤琳
目錄
第一章  人類傳播概述
  第一節  傳播的定義
  第二節  人類傳播的歷史
第二章  傳播學的誕生
  第一節  傳播學的起源
  第二節  傳播學的源流及發展
第三章  傳播的基本過程
  第一節  傳播的構成要素
  第二節  傳播的類型
  第三節  傳播過程模式
第四章  傳播學研究方法
  第一節  實地調查法
  第二節  內容分析法
  第三節  控制實驗法
  第四節  個案研究法
第五章  傳播學基本概念
  第一節  信息
  第二節  符號與意義
第六章  人際傳播
  第一節  人際傳播的特徵
  第二節  人際傳播的技巧
第七章  組織傳播
  第一節  組織與組織傳播
  第二節  幾種重要的組織學派
第八章  大眾傳播
  第一節  認識大眾傳播
  第二節  大眾傳播的社會功能
第九章  受眾
  第一節  認識受眾
  第二節  受眾研究經典理論
第十章  大眾傳播的社會控制
  第一節  幾種重要的媒介控制理論
  第二節  傳播的社會控制
  第三節  傳播中的「把關人」
第十一章  大眾傳播媒介
  第一節  何謂媒介
  第二節  幾種主要大眾傳播媒介的傳播特徵
  第三節  幾種媒介理論
第十二章  大眾傳播效果研究
  第一節  超強效果論階段和有限效果論階段
  第二節  適度效果論階段
  第三節  回歸強大效果論階段
  第四節  其他效果研究
第十三章  跨文化傳播
  第一節  認識跨文化傳播
  第二節  文化模式與傳播方式
  第三節  跨文化傳播中的障礙
  第四節  跨文化傳播技能
參考文獻

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