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交互原型技術--設計師Arduino實踐(清華大學美術學院藝術與科技系列教材)

  • 作者：米海鵬|責編:宋丹青
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302666981
  • 出版日期：2024/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：166
人民幣：RMB 59.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書基於Arduino平台，通過梳理交互原型技術基礎知識，輔以豐富的案例實驗與講解分析，力圖使讀者在實踐中快速掌握交互原型技術的基本內容。
    本書共分12章。第1章主要介紹與交互原型技術相關的重要概念及知識；第2章至第9章涵蓋製作交五原型的相關知識，包括Arduino和InnoKit基本知識、製作流程講解，以及製作燈光與顯示模塊、開關與調節模塊、音節與旋律模塊、舵機模塊、感測器模塊等；第10章和第11章通過對優秀案例進行講解分析，展現一件交互原型作品誕生的全流程，為設計實踐提供經驗參考；第12章選取了不同方向及領域內的交五作品，對它們進行詳細的解讀及技術還原。
    本書知識體系完整，講解清晰易懂，理論與實踐相結合。本書可供設計類、藝術類院校及藝術與科技相關專業的教師及學生使用，也可以作為交互設計、交互技術類課程的核心內容的學習教材，以及對交互原型技術感興趣的學者和從業人員的學習材料或參考讀物。
作者介紹
米海鵬|責編:宋丹青
    米海鵬，副教授，工學博士，現任教於清華大學美術學院信息藝術設計系，兼任清華大學未來實驗室客座研究員。     獲清華大學理學學士及工學碩士學位，以及東京大學工學博士（電子信息系統）學位。曾任日本科學技術振興機構研究員、研究推進委員，以及東京大學情報學環助理教授等職。     主要研究方向包括界面設計、機器人交互，以及交互藝術等。發表中英文學術論文50余篇，並擔任多個國際期刊與重要學術會議審稿人。2017年入選國家青年人才計劃，同年榮獲清華大學「學術新人獎」。
目錄
第1章  交互原型之旅
  1.1  什麼是交互？
  1.2  什麼是交互設計？
  1.3  什麼是交互原型技術？
  1.4  學習交互原型技術能做什麼？
第2章  Arduino和InnoKit
  2.1  認識Arduino
    2.1.1  硬體家族
    2.1.2  軟體安裝
  2.2  認識InnoKit
  2.3  第一個交互原型
  本章小結
第3章  初探製作流程
  3.1  找到目標/圖紙
  3.2  硬體搭建
    3.2.1  硬體接線
    3.2.2  理解針腳與接線
  3.3  軟體上傳
    3.3.1  軟體編譯與上傳
    3.3.2  理解代碼
  3.4  調試
    3.4.1  線路檢查
    3.4.2  「斷點」調試
    實驗3-1：Hello World
  本章小結
第4章  燈光與顯示
  4.1  點一盞LED燈
    實驗4-1：點亮LED燈
    實驗4-2：調節LED燈的亮度
  4.2  點一盞全彩LED燈
    實驗4-3：點亮全彩LED燈
    實驗4-4：控制全彩LED燈陣列
  本章小結
  課後練習
第5章  開關與調節
  5.1  按壓按鈕
    實驗5-1：使用按鈕做控制
    實驗5-2：檢測按鈕的單次點按
    實驗5-3：檢測按鈕的多次點按
  5.2  調節旋鈕
    實驗5-4：使用旋鈕做控制
  本章小結
  課後練習
第6章  音樂與旋律
  6.1  譜一首曲
    實驗6-1：使用蜂鳴器演奏旋律
  6.2  播放音樂
    實驗6-2：使用揚聲器播放MP3音樂
    實驗6-3：使用按鈕控制音樂播放
  本章小結

  課後練習
第7章  動起來
  7.1  電機
  7.2  直流電機
    實驗7-1：控制電機的轉速
  7.3  振動電機
    實驗7-2：使用旋鈕控制振動馬達
  7.4  舵機
    實驗7-3：控制一個舵機
    實驗7-4：控制兩個舵機
  本章小結
  課後練習
第8章  賦予感官Ⅰ
  8.1  感知明暗
    實驗8-1：使用光線感測器
    實驗8-2：簡單的「光通信」
  8.2  感知冷暖
    實驗8-3：使用溫度感測器
  8.3  感知觸摸
    實驗8-4：使用壓力感測器
  本章小結
  課後練習
第9章  賦予感官Ⅱ
  9.1  感知距離
    實驗9-1：測距感測器應用——自動風扇
  9.2  感知姿態
    實驗9-2：傾斜感測器應用——手勢切歌
    實驗9-3：姿態感測器應用——聽聲辨位小遊戲
  9.3  感知磁場
    實驗9-4：霍爾感測器應用——投幣揮手招財貓
    實驗9-5：感測器綜合應用——任性垃圾桶
  本章小結
  課後練習
第10章  走向實踐：交互設計項目的策劃與流程
  10.1  選題
  10.2  命題
  10.3  腳本策劃
  10.4  團隊分工
第11章  走向實踐：交互設計項目的執行與實現
  11.1  程序腳本實現
  11.2  模型設計
  11.3  模型搭建
  11.4  最終調試
  11.5  其他總結
第12章  交互原型案例賞析
  作品一：《被班主任支配的恐懼》
  作品二：《小OVEN樂隊》
  作品三：《銖命》
  作品四：《木蘭》
  作品五：《掌上樂動》

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