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音樂鑒賞(全國職業教育音樂舞蹈類新形態規劃教材)

  • 作者:編者:楊穎//楊芬//任萍萍|責編:穆杉杉|總主編:劉沛//田培培
  • 出版社:西南大學
  • ISBN:9787569717099
  • 出版日期:2024/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:150
人民幣:RMB 49 元      售價:
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內容大鋼
    本教材根據高職建築類專業人才培養目標,將音樂美育與建築專業相融合,注重知識的科學性、系統性,加強學科之間的相互滲透與融合。教材的編寫堅持立德樹人根本任務,精選教學素材,用音樂激發學生對時代的感悟,植根課程思政,立德鑄魂;同時,以「建築韻律融音樂之美」為亮點,探索與發掘音樂與建築的內外聯繫,推動二者有效融合,讓美育發揮其應有的作用,提升整體育人效果。

作者介紹
編者:楊穎//楊芬//任萍萍|責編:穆杉杉|總主編:劉沛//田培培

目錄
模塊一  初探音樂
  項目  音樂基本知識
    任務1  樂理基礎
      學習情境1  樂理常識
      學習情境2  識讀樂譜
    任務2  視唱基礎
      學習情境3  視唱常識
      學習情境4  視唱練習
模塊二  歌聲飛揚
  項目1  聲樂基本知識
    任務1  人聲的分類與聲樂演唱形式
      學習情境5  人聲的形成和分類
      學習情境6  聲樂的演唱形式
    任務2  聲樂的演唱方法
      學習情境7  聲樂演唱方法的種類和沿革
      學習情境8  聲樂演唱的要求及建議
  項目2  民歌作品鑒賞
    任務1  中國民歌與作品鑒賞
      學習情境9  少數民族民歌
      學習情境10  漢族民歌
    任務2  外國民歌與作品鑒賞
      學習情境11  西方民歌
      學習情境12  東方民歌
  項目3  中外流行音樂介紹
    任務  流行音樂發展歷程與特點
      學習情境13  中外流行音樂的發展和特徵
  項目4  合唱作品鑒賞
    任務1  合唱基礎
      學習情境14  合唱的特點和形式
    任務2  中外合唱作品鑒賞
      學習情境15  中國合唱作品鑒賞
      學習情境16  外國合唱作品鑒賞
  項目5  戲曲作品鑒賞
    任務1  戲曲基本知識
      學習情境17  戲曲的起源與發展
      學習情境18  戲曲的基本功法和角色
      學習情境19  戲曲的特點與鑒賞
    任務2  戲曲作品鑒賞
      學習情境20  京劇鑒賞
      學習情境21  越劇鑒賞
      學習情境22  豫劇鑒賞
      學習情境23  黃梅戲鑒賞
      學習情境24  評劇鑒賞
模塊三  樂器靈動
  項目1  中國民族樂器認知
    任務  中國民族樂器的種類
      學習情境25  認識民族樂器
  項目2  西方樂器與作品鑒賞
    任務  西方樂器的種類
      學習情境26  認識西方樂器

      學習情境27  西方器樂代表作品鑒賞
模塊四  歌舞旋律
  項目  歌劇、舞劇、音樂劇作品鑒賞
    任務1  歌劇知識與作品鑒賞
      學習情境28  認識歌劇
      學習情境29  歌劇作品鑒賞
    任務2  舞劇知識與作品鑒賞
      學習情境30  認識舞劇
      學習情境31  舞劇作品鑒賞
    任務3  音樂劇知識與作品鑒賞
      學習情境32  認識音樂劇
      學習情境33  音樂劇作品鑒賞
模塊五  建築韻律融音樂之美
  項目1  流動的建築——音樂
    任務1  形式美法則
      學習情境34  辨析形式美
    任務2  範式與風格
      學習情境35  體會範式和風格美
  項目2  凝固的音樂——建築
    任務1  外國建築
      學習情境36  外國建築中的音樂
    任務2  中國建築
      學習情境37  中國建築中的音樂
  參考文獻

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