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社會調查教程(第8版數字教材版新編21世紀社會學系列教材十二五普通高等教育本科國家級規劃教材)

  • 作者：編者:江立華|責編:黃超//趙海迪
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300330471
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：364
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    《社會調查教程（第八版·數字教材版）》是針對「社會調查方法」課程教學需求而編寫的教材。它對社會調查的對象和任務、目的和意義、理論基礎和指導思想、起源和歷史發展、一般程序和主要環節、基本類型和主要方法，特別是對搜集社會信息、研究社會信息的主要方法、手段和技術，以及調查報告的撰寫和評估等做了全面闡述。全書結構合理、層次分明、知識豐富、觀點明確、論述清晰、文字簡潔，具有鮮明的中國化、時代化和學科化特色。
作者介紹
編者:江立華|責編:黃超//趙海迪
    江立華，華中師範大學社會學院教授、博士生導師。中國社會學會常務理事，「馬工程」教材《中國社會學史》首席專家之一，教育部「新世紀優秀人才」，國家級精品課「社會學研究方法」負責人。近年來主要從事城市社會學和人口社會學的研究，主持國家社會科學基金重大項目2項，重點項目和一般項目2項，出版《農民工的轉型與政府的政策選擇》《中國農民工權益保障研究》《中國流民史（古代卷）》和《轉型期留守兒童問題研究》等專著，主編《社會調查教程》（第六版、第七版），發表論文百余篇，其中多篇論文被《新華文摘》《中國社會科學文摘》轉載。
目錄
導語
第一篇  概述
  第一章  社會調查概述
    第一節  社會和社會調查
    第二節  社會調查的指導思想和社會功能
    第三節  社會調查的類型
    第四節  社會調查的方法體系
  第二章  社會調查的理論基礎
    第一節  理論及其構成要素
    第二節  理論建構與理論檢驗
    第三節  理論與經驗研究的關係
第二篇  準備階段
  第三章  社會調查的程序和準備
    第一節  社會調查的一般程序
    第二節  社會調查的設計
    第三節  社會調查的關鍵環節
    第四節  信度和效度的統一
  第四章  社會調查的主要類型
    第一節  抽樣調查
    第二節  評估調查
    第三節  個案研究第四節行動研究
  第五章  社會指標和社會測量
    第一節  社會指標
    第二節  社會指標體系
    第三節  社會測量及其層次
    第四節  抽象社會指標的測量
    第五節  調查指標及其操作定義
第三篇  調查階段
  第六章  文獻調查法
    第一節  文獻調查法概述
    第二節  文獻的搜集
    第三節  信息的摘取
  第七章  實地觀察法
    第一節  實地觀察法概述
    第二節  實地觀察的實施
    第三節  觀察誤差的控制
  第八章  訪問調查法
    第一節  訪問調查法概述
    第二節  訪問過程及其技巧
    第三節  訪問調查應該注意的問題
    第四節  集體訪問法及其實施
  第九章  問卷調查法
    第一節  問卷調查法概述
    第二節  問卷結構及其設計
    第三節  問卷主體的設計
    第四節  問卷調查的實施
  第十章  網路調查法
    第一節  網路調查法概述
    第二節  網路調查的步驟和方法
    第三節  實施網路調查應該注意的問題

  第十一章  大數據調查法
    第一節  大數據調查概述
    第二節  大數據調查的步驟
    第三節  大數據調查的技術和工具
    第四節  大數據調查的關鍵問題
  第十二章  實驗調查法
    第一節  實驗調查法概述
    第二節  實驗調查方案的設計
    第三節  實驗誤差的控制
第四篇  研究階段
  第十三章  整理資料
    第一節  整理資料的意義、原則和類型
    第二節  問卷資料的整理
    第三節  統計資料的整理
    第四節  文字資料的整理
  第十四章  統計分析
    第一節  統計分析概述
    第二節  描述統計與推斷統計
    第三節  單變數統計分析
    第四節  雙變數統計分析
    第五節  多變數統計分析簡介
  第十五章  思維加工
    第一節  思維加工概述
    第二節  比較法和分類法
    第三節  分析法和綜合法
    第四節  矛盾分析法
    第五節  因果分析法
    第六節  系統分析法
    第七節  結構-功能分析法
第五篇  總結階段
  第十六章  調查報告的撰寫
    第一節  調查報告的類型
    第二節  調查報告的結構與體例
    第三節  調查報告的寫作步驟與撰寫要則

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