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思維與口才訓練(實踐導向型高職教育系列教材)

  • 作者:編者:劉小芳|責編:李娜//趙寶平
  • 出版社:科學
  • ISBN:9787030469526
  • 出版日期:2016/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:189
人民幣:RMB 40 元      售價:
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內容大鋼
    本書注重培養高職學生的語言表達能力,關注課堂學習訓練的效率和學生的興趣點,突出課堂教學組織的實用性。全書共十個項目,主要介紹了口才訓練的意義和方法、語言及口語的特徵、社交語言及表達訓練、演講語言及表達訓練、辯論語言及表達訓練、面試語言及表達訓練、談判語言及表達訓練、銷售語言及表達訓練、主持語言及表達訓練、綜合實訓。
    本書可作為高職高專各專業學生素質教育的通用教材,也可作為企業培訓用書,還可作為口才愛好者的學習參考用書。

作者介紹
編者:劉小芳|責編:李娜//趙寶平

目錄
項目一  口才訓練的意義和方法
  任務一  認識口才的重要性
  任務二  口才自我訓練的方法推薦
項目二  語言及口語的特徵
  任務一  口語的認知與訓練
  任務二  口語表達的主客觀因素
項目三  社交語言及表達訓練
  任務一  社交語言的特徵及訓練
  任務二  現代社交的特點與語言表達要求
項目四  演講語言及表達訓練
  任務一  演講的基本概念
  任務二  演講的基本功訓練
  任務三  演講稿的撰寫
  任務四  演講者的風格塑造
項目五  辯論語言及表達訓練
  任務一  辯論概述
  任務二  辯論的邏輯技巧和語言技巧
  任務三  辯論賽的組織和參與
項目六  面試語言及表達訓練
  任務一  面試及面試運行機理認知
  任務二  面試的語言特點及應答技巧
項目七  談判語言及表達訓練
  任務一  談判及談判意義認知
  任務二  談判的語言特點與表達訓練
項目八  銷售語言及表達訓練
  任務一  銷售語言的特徵及訓練
  任務二  推銷語言的特點與表達訓練
項目九  主持語言及表達訓練
  任務一  主持的含義和主持人類型認知
  任務二  主持詞的撰寫和即時應對的策略訓練
項目十  綜合實訓
附錄
  附錄A  「思維與口才訓練」課程綜合實訓項目子項目
  附錄B  「思維與口才訓練」課程整體教學設計
參考文獻

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