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現代漢語常見行為圖式結構研究

作者：婁開陽//張英//袁瑾//王銀鳳//張可嘉|責編:戴佩麗
出版社：中央民族大學
ISBN：9787566021502

出版日期：2024/05/01
裝幀：平裝
頁數：337

人民幣：RMB 118 元售價：元

內容大鋼

目前外國學生儘管在單詞和語法方面沒太大問題，但不能很好地完成交際任務，其行為不符合中華文化背景之下的行為圖式。採用任務型教學法的教師也對現代漢語常用交際任務的圖式結構不甚瞭然。該著將以外國留學生常用的現代漢語言語行為（換錢、就餐、購物、看病）為研究對象，運用歸納法、演繹法、統計法和語料庫語言學等研究方法，描寫外國留學生在華常用的換錢、就餐、購物、看病等言語行為的圖式結構，以期為現代漢語圖式理論和國際中文教學實踐提供借鑒。

作者介紹

婁開陽//張英//袁瑾//王銀鳳//張可嘉|責編:戴佩麗

第一章  緒論
  1.1  研究緣起
    1.1.1  國際漢語語篇教學的需要
    1.1.2  漢語圖式理論研究的需要
  1.2  研究對象與研究語料
    1.2.1  研究對象
    1.2.2  研究語料
  1.3  研究內容與研究目標
    1.3.1  研究內容
    1.3.2  研究目標
  1.4  研究方法
    1.4.1  調查法
    1.4.2  歸納法
    1.4.3  統計法
    1.4.4  演繹法
  1.5  研究意義
    1.5.1  理論意義
    1.5.2  實踐意義
  1.6  全文框架
第二章  現代漢語圖式研究現狀
  2.1  「圖式」本體研究
    2.1.1  國外圖式理論本體研究
    2.1.2  國內現代圖式理論本體研究
    2.1.3  現代漢語圖式結構本體研究
  2.2  「圖式」應用研究
    2.2.1  國外現代圖式理論應用研究
    2.2.2  國內現代圖式理論應用研究
  2.3  總結與思考
第三章  現代漢語換錢圖式研究
  3.O引言
  3.1  參數分析
    3.1.1  參數概說
    3.1.2  參數之一：換錢者
    3.1.3  參數之二：服務者
    3.1.4  參數之三：換錢場所
    3.1.5  參數之四：匯率
    3.1.6  參數小結
  3.2  換錢總圖式
    3.2.1  概述
    3.2.2  環節之一：換錢之前
    3.2.3  環節之二：進行換錢
    3.2.4  環節之三：換后致謝
  3.3  換錢變化圖式
    3.3.1  變式之一：詢問匯率
    3.3.2  變式之二：查驗證件
    3.3.3  變式之三：填寫表單
    3.3.4  變式之四：非現金購匯
  3.4  換錢常用圖式
  3.5  高頻詞語與常用語句
    3.5.1  換錢之前的環節中

    3.5.2  進行換錢的環節中
    3.5.3  換后致謝的環節中
第四章  現代漢語就餐圖式研究
  4.0  引言
  4.1  參數分析
    4.1.1  參數之一：就餐者
    4.1.2  參數之二：餐點
    4.1.3  參數之三：就餐地點
    4.1.4  參數之四：就餐原因
    4.1.5  參數之五：就餐時間
    4.1.6  參數之六：前往方式
    4.1.7  餘論
  4.2  外出就餐總圖式
    4.2.1  概述
    4.2.2  必有環節之一：擇地
    4.2.3  必有環節之二：落座
    4.2.4  必有環節之三：點餐
    4.2.5  必有環節之四：進餐
    4.2.6  必有環節之五：結賬
    4.2.7  非必有環節一：評價
    4.2.8  非必有環節二：打包
    4.2.9  非必有環節三：前往
  4.3  外出就餐變化圖式
    4.3.1  變式之一：擇地相關變式
    4.3.2  變式之二：點餐相關變式
    4.3.3  變式之三：進餐相關變式
    4.3.4  變式之四：落座相關變式
    4.3.5  變式之五：打包相關變式
    4.3.6  變式之六：結賬相關變式
  4.4  外出就餐常用圖式
  4.5  小結
第五章  現代漢語購物圖式研究
  5.0  引言
    5.0.1  文獻回溯
    5.0.2  語料說明
  5.1  參數分析
    5.1.1  參數之一：買方
    5.1.2  參數之二：賣方
    5.1.3  買賣雙方組合情況
    5.1.4  參數之三：商品
    5.1.5  參數之四：價格
    5.1.6  參數之五：地點
    5.1.7  參數之六：方式
    5.1.8  參數之七：原因
    5.1.9  參數之八：時間
    5.1.10  參數之九：小結
  5.2  購物總圖式
    5.2.1  購買服裝總圖式結構
    5.2.2  購買水果總圖式結構
    5.2.3  高頻詞語和重點語句匯總

  5.3  購物變化圖式
    5.3.1  購買服裝變化圖式結構
    5.3.2  購買水果變化圖式結構
  5.4  「購物」常用圖式結構
  5.5  「購物」失敗圖式結構
  5.6  餘論及小結
    5.6.1  小結
    5.6.2  餘論
第六章  現代漢語看病圖式研究
  6.0  引言
  6.1  看病圖式參數分析
    6.1.1  概述
    6.1.2  參數之一：人物
    6.1.3  參數之二：癥狀
    6.1.4  參數之三：就醫地點
    6.1.5  參數之四：交通方式
    6.1.6  參數之五：就醫時間
    6.1.7  小結
  6.2  看病總圖式與常用圖式
    6.2.1  看病總圖式
    6.2.2  看病常用圖式
    6.2.3  環節之一：掛號
    6.2.4  環節之二：問診
    6.2.5  環節之三：處置
  6.3  看病變化圖式
    6.3.1  「掛號」環節的變式
    6.3.2  分診
    6.3.3  就醫地點的相關變式
    6.3.4  患者需要做複雜檢查
    6.3.5  「處置」環節的變式
    6.3.6  由於患者個人原因引起的變式
    6.3.7  複診
    6.3.8  看中醫
    6.3.9  急診
    6.3.10  「處置」環節殘缺
  6.4  小結
第七章  結論
  7.1  全文總結
    7.1.1  換錢圖式結構
    7.1.2  就餐圖式結構
    7.1.3  購物圖式結構
    7.1.4  看病圖式結構
  7.2  後續工作
    7.2.1  教學實踐方面
    7.2.2  教師培訓方面
    7.2.3  教材編寫方面
    7.2.4  建立相關圖式語料庫
參考文獻
附錄：在華留學生日常購物情況調查
後記

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