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大學語文教學與文學素養培育

  • 作者：張敏|責編:盧宏博
  • 出版社：時代文藝
  • ISBN：9787538774160
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：167
人民幣：RMB 76 元      售價：元
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內容大鋼
    本書對大學語文教學與文學素養培育進行了研究，介紹了大學語文的性質、特點、任務、主要功能、教學目標、理論基礎以及文學、文學素養的相關概念和知識，對大學語文教學現狀、大學生特點和文學素養現狀進行了分析：探究了大學語文教學與文學素養培育的關係、意義以及文學素養在大學語文教學中的應用現狀；從大學語文教學方式、大學生的文學興趣、閱讀教學、寫作教學以及大學語文教學實踐活動等方面探索了大學語文教學與文學素養培育融合發展的路徑，並對大學語文教學建設的未來發展進行了研究。
作者介紹
張敏|責編:盧宏博
    張敏，1980年10月出生，女，漢族，山西忻州人，研究生學歷，研究方向是中國語言文學。2002年7月畢業於太原師範學院漢語言文學專業。2010年6月獲山西大學中國古代文學專業文學碩士學位，現任職于太原幼兒師範高等專科學校。
目錄
第一章  大學語文與大學語文教學概述
  第一節  大學語文的性質、特點與任務
  第二節  大學語文的主要功能與教學目標
  第三節  大學語文教學的現狀與反思
第二章  大學生與文學素養
  第一節  文學
  第二節  文學素養
  第三節  大學生特點分析
  第四節  大學生文學素養現狀
第三章  大學語文教學與文學素養培育概述
  第一節  大學語文教學與文學素養培育的關係
  第二節  大學語文教學與文學素養培育的意義
  第三節  文學素養在大學語文教學中的應用現狀
第四章  大學語文教學與文學素養培育的融合發展
  第一節  創新大學語文教學的方式
  第二節  調動學生對文學的興趣
  第三節  將文學素養融入教學的各方面
  第四節  大學語文教學與實踐的結合
第五章  大學語文教學建設的未來發展
  第一節  明確大學語文教學的學科地位
  第二節  優化大學語文教學教材的結構及內容
  第三節  調整大學語文教學的思維
  第四節  發展大學語文教學的師資力量
  第五節  創新課堂效果的評估方式
參考文獻

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