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高職高專聲樂教學研究

  • 作者：肖磊|責編:羅?
  • 出版社：吉林攝影
  • ISBN：9787549858804
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：184
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    音樂專業是培養音樂基礎教育人才的搖籃，聲樂藝術教學是音樂基礎教育中重要的組成部分，聲樂教學是高職高專音樂教育專業的一門重要技能學科，同時也是一門應用性極強、規律性極強的應用科學。
    本書主要從聲樂藝術基礎知識出發，在高職高專聲樂教學的理論與實踐要點、內容體系的構建之上，深入、系統地探討了高職高專聲樂教學的主體對象、呈現形式、教學方法與對策探討、審美能力培養以及表演排練與舞台實踐等內容，最後對高職高專聲樂教學與音樂教育的發展趨勢進行了研究與展望。
作者介紹
肖磊|責編:羅?
目錄
第一章  聲樂藝術基礎知識
  第一節  聲樂藝術及其特徵
  第二節  聲樂作品的體裁
  第三節  聲樂藝術唱法
  第四節  聲樂藝術功能與作用
第二章  高職高專聲樂教學的理論與實踐要點
  第一節  歌唱的呼吸技巧
  第二節  歌唱的發聲技巧
  第三節  歌唱的共鳴技巧
  第四節  歌唱的換聲技巧
第三章  高職高專聲樂教育內容體系的構建
  第一節  構建現代聲樂教育內容體系的重要意義
  第二節  現代聲樂教育的學科建設與課程設置
  第三節  現代聲樂教育內容體系的實施途徑
第四章  高職高專聲樂教學的主體對象
  第一節  聲樂學習者應具備的條件
  第二節  聲樂教師的綜合素質要求
第五章  高職高專聲樂教學改革的呈現形式
  第一節  聲樂大課形式教學
  第二節  聲樂小組課形式教學
  第三節  聲樂一對一形式教學
  第四節  以聲樂藝術實踐為中心的教學
第六章  高職高專聲樂教學方法與對策探討
  第一節  翻轉課堂模式在聲樂教學方法中的應用
  第二節  聲樂情境教學法理論與實踐
  第三節  聲樂教學中的啟髮式教學方法創新
  第四節  高職高專聲樂教學的對策
第七章  高職高專聲樂教學中的審美能力培養
  第一節  聲樂教學中的音樂審美
  第二節  聲樂教學中的審美功能
  第三節  高職高專聲樂教學中審美能力培養的教學方法
第八章  高職高專聲樂教學中表演排練與舞台實踐
  第一節  聲樂教學中表演排練步驟及方法
  第二節  聲樂教學中多種表演形式的排練
  第三節  聲樂教學中舞台表演的整體設計
第九章  高職高專聲樂教學與音樂教育的發展趨勢
  第一節  高職高專多元文化音樂教育的實施
  第二節  聲樂教學與聲樂藝術的發展
參考文獻

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