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構建服務全民終身學習的教育體系研究

  • 作者：史秋衡//季玟希//謝玲|責編:孫文影//高麗麗
  • 出版社：科學
  • ISBN：9787030773739
  • 出版日期：2024/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：305
人民幣：RMB 139 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是研究闡釋黨的十九屆四中全會精神國家社科基金重大項目成果，書名體現了全會報告中教育的主題句。緊扣新時代國家重大戰略之訴求、經濟社會變革之走向及教育發展之規律，融匯國際視野與本土實踐，從基於終身學習的教育體系政策實踐、現實困境變、理論要點辨析、標準框架格局、未來國策定位與戰略制度設計等方面，結構化、全方位地對服務全民終身學習的教育體系建構進行深度闡釋與系統規劃。總體而言，以構建服務全民終身學習的高質量教育體係為深化教育現代化發展的主要目標與價值取向，既體現出黨和國家以人民為中心、以中國特色社會主義為方向、服務中華民族偉大復興的重要使命，又順應了全體國民對美好生活、優質教育嚮往的切身需求，彰顯出中國式教育現代化的內涵特質。
    本書主要適用於教育行政部門管理者、教育學學科研究者。
作者介紹
史秋衡//季玟希//謝玲|責編:孫文影//高麗麗
目錄
第一章  緒論
  第一節  本書研究立意
  第二節  詢政攻關
  第三節  本書研究背景
  第四節  本書研究方法
第二章  基於終身學習的教育體系政策史梳理及實踐要點
  第一節  國際終身學習的教育體系構建的類別研究
  第二節  我國基於終身學習的教育體系的政策與實踐嬗變
  第三節  我國服務全民終身學習的教育體系構建的現實困境
  第四節  政府的角色定位和作用機制的錯位及調整
第三章  服務全民終身學習的理論要點辨析與意識引導的再規劃
  第一節  服務全民終身學習的教育體系的理論研究
  第二節  服務全民終身學習的教育體系發展趨勢分析
  第三節  服務全民終身學習的教育體系意識的引導重構
  第四節  服務全民終身學習的教育體系理論框架的再規劃
第四章  服務全民終身學習的教育體系格局調整與標準確立
  第一節  我國服務全民終身學習的教育體系構建的理論與實踐尺度
  第二節  服務全民終身學習的教育體系整體發展規劃研究
  第三節  服務全民終身學習的教育體系標準研究
第五章  服務全民終身學習的教育體系創新設計與體系建構
  第一節  服務全民終身學習的教育體系的終身學習力指標設計
  第二節  服務全民終身學習的教育體系的核心要素與關鍵要點
  第三節  服務全民終身學習的教育體系的立體化設計與論證
第六章  服務全民終身學習的教育體系的未來國策定位與戰略制度設計
  第一節  服務全民終身學習的教育體系的未來戰略與定位
  第二節  服務全民終身學習的教育體系的政策配套與調適機制
  第三節  服務全民終身學習的教育體系的內部協創機制
  第四節  服務全民終身學習的教育體系的設置標準與外部行業適應性
結語

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