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新時代高職院校思政育人實踐研究

  • 作者：張宜劍|責編:回博
  • 出版社：黑龍江科技
  • ISBN：9787571920685
  • 出版日期：2023/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：170
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    本書屬於新時代高職院校思政育人方面的著作，本書從新時期思政育人呈現出的複雜性與綜合性、新時期思政育人發展與創新面臨的機遇與挑戰出發，結合思政育人新需求、新特徵，策劃高職院校思政育人策略，創造性地提出集實踐育人、網路育人、文化育人、協同育人等於一體的思政育人體系；並通過科學合理的可量化的「考評引領體系」促使其持續改進，健全思政育人的管控機制，促進思政課教學質量的提升和教師教學科研水平的全面提高。
    本書集理論性、知識性和實用性于一體，深入淺出、貼近實際、貼近師生，具有較強的針對性和可操作性，對從事高職院校思政專業的研究學者與思政管理工作者有學習和參考的價值。
作者介紹
張宜劍|責編:回博
目錄
第一章  高職院校思政教育過程及其規律
  第一節  高職院校思政教育概念
  第二節  思想品德的形成與發展過程
  第三節  高職院校思政教育過程的特點與環節
  第四節  高職院校思政教育過程的規律
第二章  高職院校思政教育的實踐育人
  第一節  基於社會主義核心價值觀
  第二節  堅定理想信念
  第三節  勇於創新
  第四節  艱苦奮鬥、創業實踐育人
  第五節  鍛煉高尚品格
第三章  高職院校思政教育網路育人發展
  第一節  網路思政教育內涵
  第二節  網路文化對高職院校思政教育的影響
  第三節  社會主義核心價值體系網路教育研究
  第四節  基於網路環境下高職院校德育重塑
第四章  高職院校思政文化育人實踐
  第一節  精心打造思政課堂
  第二節  營造良好的校園育人文化
  第三節  加強社會實踐的育人功能
第五章  高職院校思政「知行結合、協同育人」
  第一節  「知行結合、協同育人」思政課教學模式的設計
  第二節  「知行結合、協同育人」思政課教學模式的實施
  第三節  「知行結合、協同育人」模式下思政課教學方法的創新
第六章  新時代高職院校思政育人教師素質提升
  第一節  新時代高職院校思政育人教師形象的呈現
  第二節  新時代高職院校思政育人教師素質的要求
  第三節  新時代高職院校思政育人教師素質的提升策略
第七章  新時代高職院校思政育人的管理策略
  第一節  加強校園文化建設
  第二節  提高大學生自我教育能力
  第三節  搭建思政育人信息化平台
  第四節  加強各方力量的監督與管理
參考文獻

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