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認知行為療法中的核心勝任力(成為高效且勝任的認知行為治療師)

  • 作者:(美)科里·F.紐曼|責編:林思語|譯者:任金濤
  • 出版社:輕工
  • ISBN:9787518447312
  • 出版日期:2024/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:276
人民幣:RMB 82 元      售價:
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內容大鋼
    本書詳細介紹了認知行為治療師的核心勝任力—貫穿整個治療過程,包括建立治療聯盟、維持治療關係、評估、個案概念化和實施干預、監測臨床結局以及維持治療效果等,有助於讀者在整個認知療法框架中理解勝任力。另外,書中還提供了許多具有啟發性的臨床案例。對於學習、掌握以及教授認知行為療法核心勝任力的人來說,這都是一本簡明、便利且清晰的讀物。

作者介紹
(美)科里·F.紐曼|責編:林思語|譯者:任金濤

目錄
第1章  認知行為療法的臨床勝任力概述
  對核心勝任力的了解
  CBT勝任力評估
  價值觀、態度和信念
  寫在前面
第2章  理解認知行為療法的概念化基礎
  CBT模型的基礎
  行為分析的領域
  認知「水平」
  適應不良的信息加工
  認知易感性的其他方面
  教會來訪者CBT模型的基礎
  如何將理論轉化為治療
第3章  建立有效的治療聯盟
  與來訪者建立積極的關係
  評估來訪者的準備程度以及提升治療改善的因素
  反饋
  痛苦敏感性
第4章  維持有效的治療關係
  阻抗與矛盾情緒
  CBT視角下的移情和反移情
  勝任地處理治療關係緊張和破裂
  治療師的自我覺察和治療關係
  亨利的案例
第5章  實施整合的認知行為治療評估
  初始攝入訪談:特殊和普遍的內容
  風險評估
  與來訪者結束攝入性會談
  撰寫報告
第6章  構建認知行為療法個案概念化和干預計劃
  構成CBT個案概念化的因素
  從個案概念化到治療計劃
第7章  實施認知行為治療策略和干預
  建立和維持治療焦點:結構、節奏和具體化
  應用具體的CBT操作
  引導性發現(蘇格拉底式提問)
  家庭作業:干預從「實驗室」到「現場」
  識別和解決干擾治療的因素
  對受訓者的干預措施的督導反饋
第8章  監測和評估臨床結局
  監測進展和調整治療
  利用督導監測和評估治療過程
  評估結局
第9章  維持治療效果和計劃終止
  幫助來訪者維持治療效果
  勝任的治療終止
  督導終止
第10章  具備文化和倫理敏感性的認知行為治療實踐
  文化敏感性和治療關係
  發展有效的文化概念化

  計劃和實施具備文化敏感性的干預
  督導師在討論文化問題中的角色
  帶著倫理敏感性實踐
第11章  成為高效且勝任的認知行為治療師
  通過重複和模擬獲得勝任力
  保持勝任力:克服疲勞和「安全行為
  自我反思的持續發展
  高度勝任力:讓CBT會談更加難忘和鼓舞人心
  CBT督導中的勝任力
結束語
參考文獻

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