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新時代職業院校鑄魂育人的實踐與探索

  • 作者：周蔣滸|責編:黃國彬
  • 出版社：吉林大學
  • ISBN：9787576828658
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：184
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞新時代職業院校鑄魂育人這一主題，在總結梳理學校鑄魂育人理論源流、實踐探索、成功經驗、發展趨勢的基礎上，從「協同育人」「文化傳承」「課程建設」「教學改革」「教師成長」「學校發展」等多方面入手，深入研究職業院校鑄魂育人工作的實際狀況、現實問題、有效舉措等，為建立資源豐富、形式多樣、機制健全的新時代職業院校鑄魂育人體系提供了切實可行的路徑。
作者介紹
周蔣滸|責編:黃國彬
    周蔣滸，江蘇旅遊職業學院副教授，中國礦業大學馬克思主義學院博士研究生，主要從事思想政治教育研究。主編教材3部，公開發表學術論文40余篇，先後主持、參與完成省市級課題10余項，獲省教學成果獎特等獎1項、二等獎1項。
目錄
第一章  協同育人篇
  第一節  新時代職業教育校企協同育人的價值意蘊與實施路徑
  第二節  高職教育校企文化融合探析
  第三節  高職院校「五進五精」育人模式的路徑研究
  第四節  職業院校「五融五促」勞動教育實踐
第二章  素質教育篇
  第一節  五年制高職學生綜合素質養成特色研究
  第二節  多元文化背景下高職學生民族精神的培養
  第三節  職業學校「仁」文化教育實踐研究
第三章  課程建設篇
  第一節  偉大抗疫精神融入高校思政課的價值意蘊與實施路徑
  第二節  對新時代勞模精神融入高職院校思想政治教育的思考
  第三節  五年制高職烹任專業思政課實效性探索
  第四節  職業學校時事教育的現狀調查與分析
第四章  教學改革篇
  第一節  思政課教學設計的基本環節
  第二節  思政課教學設計創新的著力點
  第三節  職業學校思政課實踐教學研究述評
  第四節  職業學校思政課實踐教學現狀及對策研究
  第五節  「職業道德與法律」課實踐教學探索
第五章  教師成長篇
  第一節  積極心理學對職業學校班主任專業成長的啟示
  第二節  積極心理學視闕下職業學校班主任專業素養
  第三節  積極心理學視域下職業學校班主任專業化建設的實踐
  第四節  職業學校班主任專業化建設現狀調查
  第五節  思政課說課比賽策略
第六章  學校發展篇
  第一節  職業學校章程內容研究
  第二節  「職教特質、地方特色」校園文化的構建
  第三節  基於紮根理論的新時代高職院校輔導員管理機制研究
  第四節  高職院校黨風廉政建設路徑探析
參考文獻

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