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體育藝術與幼兒感覺統合

  • 作者：編者:蔡曉冰//吳玉瓊//杜熙茹|責編:吳曉谷
  • 出版社：廣東高教
  • ISBN：9787536174665
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：154
人民幣：RMB 28 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導，為滿足學前教育事業發展、幼兒教師工作及幼兒家庭教育的需求而進行創編的。堅持以幼兒為中心，以促進幼兒健康發展為宗旨，關注幼兒全面發展。結合幼兒身心發展規律與認知特點，以幼兒體育藝術活動為練習手段將感覺統合訓練情境化、遊戲化。主要內容包括：感覺統合能力的基本體育藝術遊戲的創編技巧和指導方法，介紹最前沿的感覺統合練習中的基本幼兒徒手操和持輕器械操。
作者介紹
編者:蔡曉冰//吳玉瓊//杜熙茹|責編:吳曉谷
目錄
第一章  感覺統合理論
  第一節  感覺統合概述
  第二節  幼兒感覺統合的發展
  第三節  各類感覺對幼兒發展的影響
第二章  感覺統合的練習方法
  第一節  視覺功能練習
  第二節  聽覺功能練習
  第三節  嗅覺功能練習
  第四節  味覺功能練習
  第五節  觸覺功能練習
  第六節  前庭覺功能練習
  第七節  本體覺功能練習
第三章  幼兒感覺統合失調的特徵與評佶
  第一節  幼兒感覺統合失調特徵的表現
  第二節  幼兒感覺統合失調的測試方法
  第三節  幼兒感覺統合失調的評估手段和方法
第四章  體育藝術活動
  第一節  幼兒體育藝術活動的概念
  第二節  體育藝術活動對幼兒身心發展的作用
  第三節  幼兒體育藝術活動教學的優勢
第五章  體育藝術徒手與感統練習
  第一節  幼兒體育藝術活動的原則
  第二節  幼兒體育藝術活動的創編與流程
  第三節  幼兒體育藝術活動的教學與實施
  第四節  幼兒體育藝術活動的實踐案例
第六章  體育藝術器械與感統練
  第一節  幼兒體育藝術器械活動的原則
  第二節  幼兒體育藝術器械活動的創編與流程
  第三節  幼兒體育藝術器械活動的教學與實施
  第四節  幼兒體育藝術活動的實踐案例
第七章  體育藝術與特殊兒童感統練習
  第一節  特殊兒童的感覺統合練習
  第二節  腦癱兒童的感覺統合練習
  第三節  腦癱兒童練習項目的實踐案例
參考文獻

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