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美育視域下中國民族器樂表演理論與實踐創新研究

  • 作者：編者:龐卓|責編:張鑫
  • 出版社：黑龍江教育
  • ISBN：9787570940660
  • 出版日期：2024/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：218
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要圍繞在當前美育背景下中國民族器樂的整體風貌及表演技能的創新進行分析研究。主要內容包括：中國民族器樂概述、民族器樂的分類及演奏作品詮釋、中國民族器樂的藝術特性、民族器樂的演奏形式、新時代民族器樂教學中美育教育融入、新時代民族器樂演奏人才培養及創新策略等。本書總論部分從發展、分類、音樂特色等方面分析中國民族器樂的藝術風貌，從理論角度分析中國民族器樂的表演藝術與舞台實踐創新等；分論部分對各種器樂藝術進行分析探討，邏輯清晰，條理分明，內容豐富，無論在整體結構的布局上，還是在具體內容和章節的確定上，並不追求面面俱到，而是將一些重要和突出的問題加以分析和研究，用全新的視野探討中國民族器樂創作表演與教學創新的普遍原理與客觀規律，希望能夠對民族器樂專業學生、教師提供一些實用理論和具體實踐的指導。
作者介紹
編者:龐卓|責編:張鑫
目錄
第一章  中國民族器樂概述
  第一節  民族器樂文化的發展歷程
  第二節  民族器樂的種類劃分
  第三節  民族器樂的藝術特徵
  第四節  民族器樂演奏審美意識
第二章  民族器樂的分類及演奏作品詮釋
  第一節  拉弦樂器與演奏作品詮釋
  第二節  吹奏樂器與演奏作品詮釋
  第三節  彈撥樂器與演奏作品詮釋
  第四節  打擊樂器與演奏作品詮釋
第三章  中國民族器樂的藝術特性
  第一節  民族器樂地域性特徵
  第二節  民族器樂詩意性特
  第三節  民族器樂創作的寫實性
  第四節  民族器樂的曲式結構特徵
  第五節  民族器樂的旋律特徵
第四章  民族器樂的演奏形式
  第一節  獨奏
  第二節  合奏
  第三節  伴奏
第五章  新時代民族器樂教學中美育教育融入
  第一節  民族器樂教學中美育教育的重要性
  第二節  民族器樂教學對美育教育的強化
  第三節  民族器樂教學的優化方法
  第四節  民族器樂教學中審美能力的培養
第六章  新時代民族器樂演奏人才培養及創新策略
  第一節  創新型人才培養的目標和理念
  第二節  將優秀傳統文化融入課程教學
  第三節  器樂教學與思政教育的有效融合
參考文獻

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