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一帶一路倡議下高校外語教師勝任力實證研究

  • 作者：夏曉東|責編:王旭
  • 出版社：東北大學
  • ISBN：9787551734349
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：104
人民幣：RMB 42 元      售價：元
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內容大鋼
    本書內容分為5章。第1章介紹了本書的研究背景、研究內容、研究創新性、研究價值和研究方法。第2章介紹了勝任力模型的研究概況，探索了共建「一帶一路」高質量發展對人才的新需求，總結了「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力特徵元素，構建了「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力模型。第3章編製了勝任力調查問卷——《國際合作視域下高校外語教師素質能力調查》，並使用SPSS Statistics 26軟體對調查問卷進行信效度分析，對「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力模型的二級指標和三級指標進行了實證檢驗，總結了「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力模型的運用範圍。第4章調研了「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力現狀及存在的問題，並從高校管理部門、外語學院、外語教研室、外語教師四個方面探索出提升「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力的有效對策。第5章介紹了研究結論和研究展望。
    本書中介紹的勝任力模型研究概況，能為高校外語教師勝任力模型研究提供理論基礎；本書探索出的共建「一帶一路」高質量發展對人才的新需求，能為高校外語教學內容的設置提供參考；本書構建的「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力模型，可被廣泛地應用到高校外語教師招聘、培訓、考核等環節，為高校外語教師勝任力的提升提供參考標準；本書提出的高校外語教師勝任力提升對策，能夠有效地提升高校外語教師綜合勝任力，有利於培養共建「一帶一路」高質量發展急需的具備全球勝任力的國際化複合型卓越人才。
作者介紹
夏曉東|責編:王旭
目錄
第1章  緒論
  1.1  研究背景
  1.2  研究內容
  1.3  研究創新性
  1.4  研究價值
  1.5  研究方法
  本章小結
第2章  「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力模型構建
  2.1  勝任力模型研究概述
  2.2  共建「一帶一路」高質量發展對人才的新需求
  2.3  「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力特徵元素
  2.4  「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力模型
  本章小結
第3章  「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力模型實證檢驗
  3.1  編製調查問卷及數據整理
  3.2  調查問卷信效度分析
  3.3  二級指標和三級指標的檢驗
  3.4  「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力模型的運用
  本章小結
第4章  「一帶一路」倡議下高校外語教師勝任力提升對策
  4.1  高校外語教師勝任力現狀
  4.2  「一帶一路」倡議下高校學生外語綜合能力調查
  4.3  高校管理部門提升外語教師勝任力的各項措施
  4.4  外語學院提升外語教師勝任力的各項措施
  4.5  外語教研室提升外語教師勝任力的各項措施
  4.6  外語教師提升勝任力的各項途徑
  本章小結
第5章  研究結論與展望
  5.1  研究結論
  5.2  研究展望
參考文獻

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