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小學生普通話水平測試研究

  • 作者：朱麗紅|責編:馮姝玲
  • 出版社：北京
  • ISBN：9787200183481
  • 出版日期：2023/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：215
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    小學生普通話水平測試是國家通用語言文字測試研究中的新課題。本書從理論和實踐方面對小學生普通話水平測試進行了專門研究。在理論方面，本書闡述了普通話水平測試、小學生身心發展特徵和小學生普通話學習情況對研究小學生普通話水平測試的重要基礎性作用和影響，提出了以現行普通話水平測試為主體、根據測試對象的身心特徵以及學習特徵進行針對性調整的研究思路，以等級標準和測試大綱研製為重點，制定了開展小學生普通話水平測試的兩項基本學術依據。在實踐方面，基於理論研究的初步成果開展了小範圍試測實驗，驗證了前期成果的可靠性和可行性。本書可供普通話水平測試研究者、普通話教師、普通話學習者以及對語言教育、語文教學感興趣的人士參考。
作者介紹
朱麗紅|責編:馮姝玲
    朱麗紅，文學博士，教育部語言文字應用研究所（國家語委普通話與文字應用培訓測試中心）副研究員，中國社會科學院大學語言文字應用系副教授，碩士生導師。北京語言大學與教育部語言文字應用研究所博士后聯合工作站博士后。從事普通話水平測試工作近30年，主要研究領域為普通話教學與測試、語言教育，參與多項國家社科基金和國家語委科研項目，主編或參編多部適用於不同學習者的普通話學習讀本，發表學術論文20余篇。
目錄
第一章  緒論
  第一節  開展小學生普通話水平測試研究的意義
  第二節  研究基礎和術語使用說明
第二章  普通話水平測試簡說
  第一節  普通話水平測試發展概況
  第二節  從語言能力視角看普通話水平測試
第三章  語文課程中的普通話教學與評價
  第一節  課程標準中的普通話教學目標
  第二節  語文課程中的口語教學和評價
第四章  小學生普通話水平測試研製設想
  第一節  同類測試考察
  第二節  小學生普通話水平測試研製內容和重點
  第三節  研究設計及預期成果
第五章  研製重點之一：等級標準
  第一節  語言能力標準多視角考察
  第二節  對本研究的啟示
  第三節  《普通話水平測試等級標準(試行)》解析
  第四節  《小學生普通話水平測試等級標準》初擬
第六章  研製重點之二：測試大綱
  第一節  《普通話水平測試大綱》解析
  第二節  基於《普通話水平測試大綱》的調整
  第三節  《小學生普通話水平測試大綱》初擬
第七章  小規模實驗研究
  第一節  實驗用卷編製
  第二節  實驗情況及結果分析
  第三節  實驗的基本結論
結語
參考文獻
附錄一
附錄二
後記

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