幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

雙高計劃專業群制度及典型案例研究

  • 作者：容會//宋浩//陳雲川|責編:潘星泉//張彤
  • 出版社：中國鐵道
  • ISBN：9787113306960
  • 出版日期：2024/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：288
人民幣：RMB 54 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書結合近三年昆明冶金高等專科學校「雙高計劃」專業群的建設實際，立足於區域特色和專業特色，梳理階段性建設成效，總結建設經驗，推廣優秀做法。其內容主要包括專業群制度（現代學徒制、產教融合以及教育教學等）的介紹及解讀，「雙高計劃」專業群階段性建設的典型案例分析，「雙高計劃」專業群階段性建設成果展示和評估等，並通過解讀教育部有關「雙高計劃」建設的要求和指示精神，結合昆明冶金高等專科學校「雙高計劃」專業群的建設成果，提煉經驗，總結心得。
作者介紹
容會//宋浩//陳雲川|責編:潘星泉//張彤
目錄
第1篇  緒論
    一、人才培養模式創新
    二、課程教學資源
    三、教材與教法改革
    四、教師教學創新團隊
    五、實踐教學基地
    六、技術技能平台
    七、社會服務
    八、國際交流與合作
    九、可持續發展保障機制
第2篇  專業群人才培養方案
  測繪工程技術專業群人才培養方案
    一、專業群名稱
    二、群內專業名稱及代碼
    三、入學要求
    四、修業年限
    五、職業面向
    六、培養目標與培養規格
    七、人才培養模式與途徑
    八、課程體系
    九、運行與質量保障機制
    十、群內各專業人才培養方案
  群內專業一：測繪工程技術專業人才培養方案
    一、專業名稱及代碼
    二、入學要求
    三、學制
    四、職業面向
    五、培養目標與培養規格
    六、課程設置及要求
    七、教學進程總體安排
    八、實施保障
    九、畢業要求
    十、附錄
  群內專業二：測繪地理信息技術專業人才培養方案
    一、專業名稱及代碼
    二、入學要求
    三、學制
    四、職業面向
    五、培養目標與培養規格
    六、課程設置及要求
    七、教學進程總體安排
    八、實施保障
    九、畢業要求
    十、附錄
  群內專業三：建築工程技術專業人才培養方案
    一、專業名稱及代碼
    二、入學要求
    三、學制
    四、職業面向
    五、培養目標與培養規格

    六、課程設置及要求
    七、教學進程總體安排
    八、實施保障
    九、畢業要求
    十、附錄
  群內專業四：建築材料工程技術專業人才培養方案
    一、專業名稱及代碼
    二、入學要求
    三、學制
    四、職業面向
    五、培養目標與培養規格
    六、課程設置及要求
    七、教學進程總體安排
    八、實施保障
    九、畢業要求
    十、附錄
  群內專業五：物聯網應用技術專業人才培養方案
    一、專業名稱及代碼
    二、入學要求
    三、學制
    四、職業面向
    五、培養目標與培養規格
    六、課程設置及要求
    七、教學進程總體安排
    八、實施保障
    九、畢業要求
    十、附錄
第3篇  校企合作調研報告
  案例一  電腦信息學院現代通信專業校企合作調研報告
    一、開展校企合作案例調研基本情況
    二、開展校企合作案例調研情況分析
    三、開展校企合作案例調研經驗總結
    四、結合案例在實際工作中的推廣應用
  案例二  電腦信息學院物聯網技術專業校企合作調研報告
    一、開展校企合作案例調研基本情況
    二、開展校企合作案例調研情況分析
    三、開展校企合作案例調研經驗總結
    四、結合案例在實際工作中的推廣應用
  案例三  南方測繪產業學院校企合作調研報告
    一、校企合作，產教融合的案例基本情況
    二、校企合作，產教融合主要做法
    三、校企合作，產教融合取得的成效
    四、開展校企合作案例調研情況分析
    五、開展校企合作案例調研經驗總結
    六、結合案例在實際工作中的推廣應用
  案例四  測繪學院地理信息技術專業校企合作調研報告
    一、開展校企合作案例調研基本情況
    二、開展校企合作案例調研情況分析
    三、開展校企合作案例調研經驗總結
    四、結合案例在實際工作中的推廣應用

  案例五  建築工程學院建築裝飾工程技術專業校企合作調研報告
    一、開展校企合作案例調研基本情況
    二、開展校企合作案例調研情況分析
    三、開展校企合作案例調研經驗總結
    四、結合案例在實際工作中的推廣應用
  案例六  建築工程學院道橋專業校企合作調研報告
    一、開展校企合作案例調研基本情況
    二、開展校企合作案例調研情況分析
    三、開展校企合作案例調研經驗總結
    四、結合案例在實際工作中的推廣應用
第4篇  雙高建設典型案例
  案例一  虛實結合助力「1+X」證書制度推進
    一、建設內容
    二、建設效果
    三、無人機駕駛「I+X」取證案例經驗
  案例二  建設優質教學資源打造在線精品課程
    一、建設內容
    二、建設成效
    三、經驗做法
  案例三  全面推進課程思政建設切實提升課程育人實效
    一、建設內容
    二、建設效果
    三、案例經驗
  案例四  名師引領，德技雙修一流教師隊伍促「雙高」建設
    一、建設內容
    二、建設效果
    三、案例經驗
  案例五  智慧建造工程實訓基地
    一、摘要
    二、建設背景
    三、建設目標
    四、建設思路
    五、實施過程
    六、存在問題
    七、下一步工作計劃
  案例六  借助《雲南測繪>橋樑打造「工作室」社會服務特色——構建「校行企」共同體
    一、工作室概況
    二、《雲南測繪》期刊簡介
    三、借助《雲南測繪》橋樑，打造「工作室」社會服務特色
  案例七  對接產業校企合作服務雲南建材行業的建設與發展
    一、主要做法
    二、主要成效
  案例八  現代通信技術專業「三元五雙一融通」人才培養模式探索
    一、建設內容
    二、建設效果
    三、總結
第5篇  建設成果佐證報告
    一、產出指標
    二、效益指標
    三、滿意度指標

    四、管理與執行指標

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032