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鋼琴教學法與舞台表演心理研究

  • 作者:楊曉|責編:殷麗爽
  • 出版社:吉林大學
  • ISBN:9787576823349
  • 出版日期:2024/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:206
人民幣:RMB 72 元      售價:
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內容大鋼
    本書共分為五個章節,第一章為鋼琴藝術綜述,分別對鍵盤樂器的更迭與演變、歐洲鋼琴藝術的發展、中國鋼琴藝術的發展、二十世紀以後鋼琴藝術的發展四個方面進行闡述;第二章為鋼琴教學法的構建,主要對鋼琴教學的性質和目標、鋼琴教學的基本理念與原則、鋼琴教學的形式與建議、鋼琴教學的教材與方法、鋼琴教學中教師的素養五個方面進行論述;第三章為鋼琴演奏技巧教學,依次對鋼琴演奏的基本要素、鋼琴演奏中「聰明的」指法、鋼琴演奏的觸鍵技巧、鋼琴演奏的踏板技巧四個方面進行探討;第四章為鋼琴舞台表演心理分析,主要對鋼琴舞台表演中的心理問題、心理問題對鋼琴舞台表演的影響、鋼琴舞台表演者心理狀態分析、研究鋼琴舞台表演心理的現實價值四個方面進行解讀;第五章為鋼琴舞台表演心理訓練,主要對鋼琴心理學、鋼琴舞台表演心理調節方式、鋼琴舞台表演心理訓練方法、鋼琴舞台表演者臨場能力培養四個方面展開研究。

作者介紹
楊曉|責編:殷麗爽
    楊曉,女,浙江師範大學講師,音樂學系副主任。于2012年畢業於中央音樂學院,后赴美獲得伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校的鋼琴表演與教育學專業碩士學位,于2019年取得德克薩斯理工大學鋼琴表演與教育學博士學位。研究方向:鋼琴教學與心理研究,兒童鋼琴教學的的啟蒙與發展,古典鋼琴奏鳴曲的啟蒙與演奏等。

目錄
第一章  鋼琴藝術綜述
  第一節  鍵盤樂器的更迭與演變
  第二節  歐洲鋼琴藝術的發展
  第三節  中國鋼琴藝術的發展
  第四節  二十世紀以後鋼琴藝術的發展
第二章  鋼琴教學法的構建
  第一節  鋼琴教學的性質和目標
  第二節  鋼琴教學的基本理念與原則
  第三節  鋼琴教學的形式與建議
  第四節  鋼琴教學的教材與方法
  第五節  鋼琴教學中教師的素養
第三章  鋼琴演奏技巧教學
  第一節  鋼琴演奏的基本要素
  第二節  鋼琴演奏中「聰明的」指法
  第三節  鋼琴演奏的觸鍵技巧
  第四節  鋼琴演奏的踏板技巧
第四章  鋼琴舞台表演心理分析
  第一節  鋼琴舞台表演中的心理問題
  第二節  心理問題對鋼琴舞台表演的影響
  第三節  鋼琴舞台表演心理狀態分析
  第四節  研究鋼琴舞台表演心理的現實價值
第五章  鋼琴舞台表演心理訓練
  第一節  鋼琴心理學
  第二節  鋼琴舞台表演心理調節方式
  第三節  鋼琴舞台表演心理訓練方法
  第四節  鋼琴舞台表演者臨場能力培養
參考文獻

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