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合唱指揮理論與技能訓練研究

作者：林雄文|責編:劉玉潔
出版社：中國商務
ISBN：9787510350283

出版日期：2023/12/01
裝幀：平裝
頁數：196

人民幣：RMB 79 元售價：元

內容大鋼

本書對合唱指揮教學中如何體現學生的主體地位進行了分析和研究，希望能夠為廣大教師的教學提供理論參考。具體內容包括合唱藝術的發展與魅力、合唱的基本知識、當代合唱指揮藝術的基本理論、當代合唱指揮的基本動作、當代合唱指揮教學理論、當代合唱指揮的能力訓練、當代合唱指揮教學實踐應用以及合唱的訓練研究與協調等內容。本書對進一步加強當代合唱指揮藝術理論與教學價值理念的研究具有重要的理論意義和現實意義。

作者介紹

林雄文|責編:劉玉潔

第一章  合唱藝術的發展與魅力
  第一節  合唱藝術的發展
  第二節  合唱藝術的獨特魅力
第二章  合唱的基本知識
  第一節  合唱的表演形式
  第二節  合唱的類型及其組織形式
  第三節  合唱隊形的編排
  第四節  合唱隊的組建
第三章  指揮基礎知識
  第一節  指揮的概述
  第二節  指揮的形成與任務
  第三節  學習指揮的條件與要求
  第四節  指揮必備的歌唱知識
第四章  當代合唱指揮藝術的基本理論
  第一節  國內外當代合唱指揮的異同之處
  第二節  當代合唱指揮的藝術表現
  第三節  當代合唱指揮應具備的基本素質
  第四節  當代合唱指揮的綜合素質構成要素
  第五節  當代合唱指揮者應具備的知識與技能
  第六節  理論與實踐相結合的合唱指揮學習之路
  第七節  合唱指揮的心理學
第五章  當代合唱指揮的基本動作
  第一節  當代合唱指揮手勢之視覺藝術
  第二節  當代合唱指揮技術動作
  第三節  當代合唱指揮的樂感手勢動作
  第四節  當代合唱指揮的形態、情態及神態美
  第五節  當代合唱指揮的起拍與收拍
  第六節  預備拍、發音拍、連貫揮拍中點的操作
  第七節  群眾社團合唱指揮中的肢體語言藝術
  第八節  合唱指揮教學中的手勢語言和面部表情
第六章  當代合唱指揮教學理論研究
  第一節  當代合唱指揮教學的教育敘事
  第二節  當代合唱指揮學科理論建設
  第三節  曲式分析對當代合唱指揮教學的重要性
  第四節  聲樂技巧與當代合唱指揮基礎課程教學
  第五節  合唱指揮教學如何體現學生的主體地位
第七章  當代合唱指揮的能力訓練
  第一節  專業當代合唱指揮的能力訓練
  第二節  當代合唱指揮的基本要求與合唱團訓練
  第三節  當代合唱指揮的讀譜與訓練
  第四節  當代合唱指揮的案頭訓練工作
  第五節  「雙性化人格」訓練與女性合唱指揮
第八章  當代合唱指揮教學實踐應用
  第一節  預示在當代合唱指揮中的應用
  第二節  控制論思路下當代合唱指揮教學應用
  第三節  當代合唱指揮教學之「律動」的應用
  第四節  速率在當代合唱指揮中的作用
  第五節  當代合唱指揮集體課中微格教學的應用
  第六節  當代高師合唱指揮教學中的心理效應
第九章  合唱的訓練研究與協調

  第一節  合唱訓練的要求、準備與步驟
  第二節  合唱的基本訓練與協調
參考文獻

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