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新文科視野下全媒體播音與主持教育研究

  • 作者：編者:上海戲劇學院電影學院播音與主持藝術系|責編:徐如麒//毛靜彥
  • 出版社：上海文藝
  • ISBN：9787532189199
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：326
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    《新文科視野下全媒體播音與主持教育研究》是上海戲劇學院播音與主持藝術專業2021年12月17日—19日舉辦的《新百年 新征程 ——播音與主持藝術人才培養模式探索》，以及2022年11月19日—20日舉辦的《守正創新 全媒體播音主持人才培養：新路徑與新模式》學術研討會學術論文精選文集。全書收錄的論文關注、研究在黨二十大精神指引下，在新文科視野下的播音與主持藝術專業教育，具有鮮亮的時代氣息和新鮮的理論思考。出席論壇的專家學者對播音與主持藝術專業的學科建設提出獨到的見解「把自己的形式賦予自己的觀念」的創造，共同構成了播音與主持藝術專業的「學術共同體」。
作者介紹
編者:上海戲劇學院電影學院播音與主持藝術系|責編:徐如麒//毛靜彥
目錄
序一/張仲年
序二/王 群
思政教育探索
  「寓道于技」
  ——播音與主持藝術專業人才培養、思政教育探索/金重建
  新文科背景下高校播音主持專業課程思政改革的探索與實踐姜 杉 趙炳翔
  融媒體視域下播音與主持藝術專業課程思政建設實證研究/王一婷
  淺談演播類課程思政創新路徑
  ——以雲南藝術學院原創廣播劇《我的老師張桂梅》為例/王博寧
教學模式創新
  深入學習貫徹黨的十九屆六中全會《決議》精神做好新時代播音主持教學和科研工作/姚喜雙
  《新媒體主持藝術概論》梗概——探索新媒體的主持藝術/畢一鳴
  新文科建設背景下的主持傳播人才培養/高貴武 王 彪
  從「字正腔圓」到「言之有物」
  ——「大播音」理念下口語傳播教學實踐探索/高 珊 陳 娜
  守吐字發聲之正 探媒介融合之規 尋教學創新之路/劉雲丹
  全國大學生朗誦大賽對播音主持人才培養質量的提升及價值引領——基於上海師範大學影視傳媒學院參賽作品的分析/韓曉曄高祥榮
  綜合類藝術院校播音與主持藝術專業教學的探索與實踐
  ——以山東藝術學院為例/董 亮 李克振
  踐行培養，跨界融合：蘇大播音人才培養創新/祝 捷
  「行動+心流」融合式學習網路建構
  ——全媒體主持人口語類課程混合學習模式探索/盧佳音
  智媒時代主播培養路徑的變革與創新
  ——以融媒體主持創作類課程為例/金 葉
  基於OBE理念的《新聞播音》課程混合式教學模式研究/呂帥 周雯雯
  新時期 新階段 新任務
  ——播音與主持藝術學科建設的思考/鞏曉亮
  從主持大賽的賽制設置看播音主持人才培養的著力方向/李子彤 朱俊河
  「大播音」理念下「聽說讀寫」關係在播音主持教學中的再思考與再探索/高 珊
  自媒體視域下的主持人多維度培養思考/張大鵬
學科理論研究
  新媒體環境下主持傳播者的勝任力考察——基於參與式文化的研究視角/高貴武
  從「培育接受」到「創造連接」：數字時代的電視文化轉向/董 健
  論音樂節目主持的問題和出路/渠 成
  從時代發展看主持人的核心競爭力/費 泳
  守正創新，講好中國故事
  ——從董卿的《朗讀者》談開來/吳洪林
  從當代大眾審美形式需求談中華經典誦讀的藝術呈現方法/董 蓓
  從動員到共情：數字媒體時代主持傳播的情感結構/戰 迪
  虛擬演播室環境對主持人的新要求
  ——以主持人靜態演播類節目為例/董冰玉
  后現代場域下網路直播主持的「巴納德現象」/包 磊
  上海近代私營電台廣告研究（1923—1953）/許靜波
  成為內容生產者和傳播多面手
  ——融媒體時代主持人自我提升的方法/馬 聰
  媒介節目創新路徑分析與媒介用戶創新感知度建構
  ——以主持人選拔節目《主播有新人》為例/李澤鵬 丁韜文
後記

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