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從零開始做繪本(和30位資深插畫師一起玩轉繪本創作)(精)

  • 作者：溫艾凝|責編:劉忠波
  • 出版社：輕工
  • ISBN：9787518448920
  • 出版日期：2024/04/01
  • 裝幀：精裝
  • 頁數：243
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    本書記錄了作為繪本創作者、繪本編輯和翻譯的溫艾凝在劍橋藝術學院兒童繪本系就讀所學所想，以及通過實踐總結出的繪本創作規律。也記錄了她與29位資深插畫師進行對談，深度分享關於創作繪本的親身經歷與寶貴經驗，全方位帶領大家了解兒童繪本創作。
    這是一本屬於每一個對創作故事和繪本感興趣之人的入門之書。每個人都能把自己的故事畫出來，講述與表達自我，記錄美好生活。
作者介紹
溫艾凝|責編:劉忠波
    溫艾凝，90后，現居北京。     畢業於英國劍橋藝術學院兒童繪本系和北京服裝學院美術學院，並獲得碩士學位。主要研究方向為純藝術語言與綜合材料繪畫在兒童繪本中的應用。2014年開始進行與繪本相關的創作，自己寫故事，也為多家出版社繪製插圖與封面，繪畫風格溫暖單純，極具氛圍感。現為自由插畫師、繪本創作者。
目錄
第一章  速寫本的妙用
  思考：我的速寫本是一個宇宙
    1.獨一無二的速寫本
    2.畫速寫的材料和畫面效果
    3.黑白灰工作坊
    4.色調工作坊
    5.色彩工作坊
    6.畫風的形成
    7.從速寫到創作
  創作：畫畫讓我覺得自己無比特別
    速寫本里真實存在的每一天
  對話：同一個世界，不同的色彩
    1.生活中的一切都可以成為我的靈感來源——對話朱昕玥
    2.速寫本里裝著我一天所經歷的四季——對話劉曉逸
    3.在「玩與實驗」中做有意識的速寫訓練——對話盧心遠
    4.畫速寫對我來說如同吃飯喝水——對話小肥雞Lia
    5.我用線條把握著「混亂」與「和諧」之間微妙的平衡——對話楊雙璐
    6.當我不再期待畫出「完美」速寫時，「藝術之神」就會降臨——對話覃瑜君
第二章  讓圖畫講故事
  思考：構建你的故事
    1.什麼是繪本？
    2.封面是第1印象
    3.前後環襯的秘密
    4.版權頁和扉頁
    5.吸引人的開頭
    6.情節發展——接下來，會發生什麼？
    7.無字繪本：把圖畫連起來！
    8.意料之外的結尾
  創作：無聲紙面也能響起音樂
    我在《音樂森林》里做了一場美夢
  對話：開始創作吧！
    1.我會試圖先用一句話去描述概括整個故事——對話奧栗《蝴蝶女孩》
    2.我習慣於先有畫面，再根據畫面繼續探索故事發展的可能性——對話郭燁《沒關係》
    3.在做一本複雜的解謎繪本時，我有意識地簡化了故事線——對話畢心怡《凱蒂的貓在哪裡？》
    4.我和故事里的女孩一起完成了自我認同——對話羅落《露娜的發現》
    5.一個好的結尾會帶來驚喜和「回味無窮」的力量——對話顏萌《燈籠夢》
第三章  圖文的秘密
  思考：玩轉圖文關係
    1.先有文字還是先有圖畫？
    2.分析故事板
    3.三種常見的圖文關係
    4.文字圖像化
    5.翻頁的藝術
    6.用色彩敘事
    7.畫風是否統一
  創作：每部作品都代表了一個階段
    《精靈的歌》讓我更加理性地面對創作
  對話：沉迷於複雜遊戲
    1.我想為孩子們創作「少即是多」的立體繪本——對話張麗捷《口水滴答》
    2.兩個完全不同的人是否可以成為朋友？——對話楊博《狐狸的朋友》

    3.那些隱藏在圖畫里的小秘密——對話鄧楠《黛西的新朋友》
    4.熟悉的氣味讓我找到創作靈感——對話王梓歡《收集氣味的男孩》
    5.「開心王國」和「不開心王國」到底哪個更好？——對話梁雨晨《小准》
第四章  畫畫和我
  思考：從藝術史看畫面呈現和故事表達
    1.文藝復興——透視
    2.古典主義——光影
    3.印象主義——顏色
    4.立體主義——多視角構圖
    5.象徵主義——情感表達
    6.抽象主義——即興創作
  創作：做版畫的時候，我就像一個船長
    《看見天鵝的房間》里有著印象派的森林與花草，風和羽毛
  對話：藝術家的創作時間
    1.我喜歡用水粉畫出灰而濃郁的色調——對話須臾《住在屋頂上的熊》
    2.拼貼能讓我突破創作的固有思維，給我帶來更多驚喜——對話荼又《小鼴鼠與星星》
    3.溫柔的彩鉛可以詩意地表現那段悲傷歷史——對話張帆《如果》
    4.我用落葉創作，因為「去繁留朴」是自然給的禮物——對話李親親《落葉變變變》
    5.我在用陶瓷「燒制」繪本的過程中得到治愈——對話西雨客《天上掉下一頭鯨》
    6.電腦繪畫促使我不斷探索視覺表達的邊界——對話劉家彤《內向者沉默的力量》
    7.丙烯讓我在有意識地控制和失控里樂此不疲——對話貴圖子《馬頭琴的故事》
    8.銅版畫將我細膩的情緒和微妙的觀察全都引導了出來——對話黑眯《辮子》
第五章  繪本之外
  思考：不困頓于技法，更不被媒介所限
    1.有聲繪本和音樂繪本
    2.數字動畫、交互AR繪本
    3.從繪本到舞台
    4.從繪本到玩具、服飾、博物館和遊樂園
  創作：我只做我真正想表達的故事
    把故事、插畫、音樂、動畫融為一體的《八音的秘密》
  對話：我們能做的，還有更多
    1.將一本暢銷60萬冊的繪本搬上舞台——對話李卓穎《公主怎樣挖鼻屎》
    2.用小寶寶常吃的蔬菜創作電子樂繪本——對話吳禹墨《會唱歌的蔬菜》
    3.從繪本創作到兒童玩具設計——對話謎瑚《隨風而去的金魚燈》
    4.繪本是二維文圖交織的呈現，玩偶是三維可觸的物品——對話李星明《水獺先生的新鄰居》
    5.我喜歡和孩子們在「繪本音樂故事會」又唱又跳——對話麥克小奎《跑跑鎮》
圖片索引

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