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新時代民辦高職院校學生工作體系構建

  • 作者：張義俊|責編:付紹瑜
  • 出版社：中國海洋大學
  • ISBN：9787567035508
  • 出版日期：2024/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：150
人民幣：RMB 54 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以無錫南洋職業技術學院近10年的學生工作實踐為基礎，對民辦高職院校學生工作進行全方位的梳理、歸納和總結，以期能為蓬勃發展的民辦高職院校學生工作帶來新的啟示和借鑒。這些實踐立足於工作實際，著眼于研究規律、總結經驗、探索路徑，從不同角度反映了學院學生工作實踐探索的豐碩成果。本書契合了立德樹人時代主題，彙集了多位大學生思想政治教育管理者和一線工作者的智慧結晶，既有教育實踐，又有理論升華。
作者介紹
張義俊|責編:付紹瑜
目錄
第一章  新時代民辦高職院校學生工作體系概論
  第一節  新時代民辦高職院校學生工作的定位
  第二節  傳統民辦高職院校學生工作的方法和模式
第二章  新時代民辦高職院校的理論指導體系
  第一節  民辦高職院校「二元思維」概念
  第二節  民辦高職院校「二元思維」的淵源分析
  第三節  民辦高職院校「二元思維」的辦學取向分析
  第四節  民辦高職院校「二元思維」對學生工作體系構建的引導
第三章  新時代民辦高職院校的學生管理理念
  第一節  學生髮展理論
  第二節  學生髮展理論與高職學生事務管理
  第三節  協同育人理念
  第四節  協同育人理念與高職學生事務管理
第四章  新時代民辦高職院校的學生工作管理模式
  第一節  「五位一體」學生管理模式的產生背景
  第二節  「五位一體」學生管理模式的形成依據
  第三節  「五位一體」學生管理模式的內涵特徵
  第四節  「五位一體」學生管理模式的運行機制
第五章  新時代民辦高職院校的職業素養教育
  第一節  職業素養教育的內容及特徵
  第二節  職業素養教育對學生的影響
  第三節  職業素養教育對學生工作的重要性
第六章  新時代民辦高職院校的學生管理路徑
  第一節  「四聯四合」協同育人，在黨性修養中築牢信仰之基
  第二節  「五維素養」價值引領，在慎思鑄魂中培養時代新人
  第三節  輔導員工作課程化，在立德樹人中提供專業保障
  第四節  「三創一做」學風建設，在博學固本中激活成長動力
  第五節  「四季育心」健康教育，在成長成才中增強心理品質
  第六節  「六個融合」就創服務，在人才培養中實現優質就業
  第七節  「343」網格化宿舍管理，在校園文明中夯實安全底線
  第八節  學生骨幹「四自管理」，在篤行致遠中促進知行合一
第七章  新時代民辦高職院校協同育人的實踐探索
  第一節  協同育人的必要性與可行性
  第二節  協同育人的原則與策略
  第三節  協同育人機制的構成
  第四節  新時代民辦高職院校協同育人的實踐探索
參考文獻
後記

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