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我的寫作觀--寫作創造美好生活/朱永新教育作品

  • 作者:朱永新|責編:宗珊珊
  • 出版社:漓江
  • ISBN:9787540794897
  • 出版日期:2024/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:339
人民幣:RMB 79.8 元      售價:
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內容大鋼
    寫作能創造美好生活,寫作關乎我們每個人的生存和發展。朱永新一直提倡寫作,新教育的發展及未來更是離不開寫作。20多年前,新教育在第一所實驗學校啟動了「師生共寫隨筆」和「培養卓越口才」等項目,正式開始了新教育寫作的理論研究和實踐探索。20多年後的今天,在全民寫作、互聯網寫作方興未艾的時代浪潮中,在國家建設高質量教育體系的背景下,新教育人重申寫作的價值,系統總結新教育寫作的理論與實踐,有著特別重要的意義。本書能讓讀者深入認識寫作,並拿起手中的筆書寫人生的精彩。

作者介紹
朱永新|責編:宗珊珊
    朱永新,中國民主促進會中央委員會副主席,第十二屆全國政協副秘書長、常務委員會委員。中國教育學會副會長,葉聖陶研究會副會長兼秘書長,中國陶行知研究會會長,蘇州大學教授、博士生導師,北京大學、北京師範大學、同濟大學等兼職教授。新教育實驗發起人。     他曾多次主持聯合國教科文組織委託研究項目、國家自然科學、社會科學等基金項目並多次獲獎;在美國、英國、日本和國內發表教育論文400余篇;16卷本《朱永新教育作品》等專著版權輸出至美國、韓國、日本等國家,是當代教育家的個人教育理論著作輸往海外第一人。     他對教育理想的不懈追尋與執著行動,感動著千千萬萬人,屢屢被評選為「全民閱讀代言人」、「為了公共利益」年度人物、中國教育60年60人、中國十大教育英才、中國改革十大新聞人物、中華十大財智人物。     他于2000年發起的新教育實驗,以「過一種幸福完整的教育生活」為宗旨,吸引了全國各地2000余所學校加盟實驗,踐行著新教育理念與行動,深刻改變了200余萬師生,正在積極影響著中國教育。

目錄
上編  新寫作教育論綱
  第一章  寫作與新教育寫作
  第二章  新教育寫作的意義與價值
  第三章  新教育寫作的理論構建
  第四章  新教育寫作的實踐探索
下編  兒童讀寫的對話
  第一章  讀錢伯斯《打造兒童閱讀環境》
  第二章  讀錢伯斯《說來聽聽:兒童、閱讀與討論》
  第三章  讀莫蘭《複雜性理論與教育問題》(上)
  第四章  讀莫蘭《複雜性理論與教育問題》(中)
  第五章  讀莫蘭《複雜性理論與教育問題》(下)
參考教文獻
主題索引
後記
「朱永新教育作品」後記

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