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傳承人口述史撰寫工作指導手冊/中國文化遺產保護北斗叢書

  • 作者：馬知遙//王明月|責編:周鼎|總主編:苑利//顧軍
  • 出版社：學苑
  • ISBN：9787507768183
  • 出版日期：2023/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：164
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    「傳承人口述史」是非遺保護工作的「靈丹妙藥」。本書通過系統、深入地開展傳承人口述史的理論建設與田野作業，寫作時應注意的事項等內容，為遺產保護提供指導和學術支持，更好地推進民間文化的活態傳承與發展。
作者介紹
馬知遙//王明月|責編:周鼎|總主編:苑利//顧軍
目錄
一、調查準備篇
  一  調查傳承人提前需要做什麼準備？
  二  在調查中需要關注哪些主要問題？
  三  調查時的禁忌是什麼？
  四  如何很快地和傳承人搭建田野關係？
  五  傳承人口述史調查的目的和意義是什麼？
  六  口述史訪談的內容整理有哪些技巧？
  七  訪談中為什麼一定要收集一手資料？
  八  如何掌握口述史寫作的方法和基本技巧？
  九  如何看待傳承人口述史寫作的文體問題？
  十  傳承人口述史寫作應該注意哪些問題？
二、個人生活篇
  一  為什麼我們必須了解傳承人的成長經歷？
  二  為什麼我們需要知道傳承人父母的情況？
  三  為什麼我們需要了解傳承人青少年成長地的歷史和發展？
  四  為什麼我們必須知曉當地的民俗文化？
  五  為什麼我們需要了解街坊鄰居們對傳承人的評價？
  六  為什麼我們需要了解非物質文化遺產在當地的生態？
  七  為什麼我們需要現場看到傳承人的作品和創作？
  八  為什麼我們必須到非物質文化遺產的現場？
  九  為什麼我們需要問到傳承人傳習非物質文化遺產的初衷？
  十  為什麼我們需要了解非物質文化遺產在當地的影響？
  十一  為什麼我們需要知道非物質文化遺產的地方性特色？
  十二  為什麼我們需要了解傳承人一生中最痛苦的事？
  十三  為什麼我們需要了解傳承人最快樂的時光？
  十四  為什麼我們需要了解傳承人家庭成員的情況？
  十五  為什麼我們需要和傳承人交成知心的朋友？
三、個人求藝篇
  一  為什麼我們必須了解傳承的經過7
  二  為什麼我們需要知道傳承人學習非物質文化遺產的甘苦？
  三  為什麼要讓他們講述學習非物質文化遺產印象中最深刻的往事？
  四  為什麼要讓他們談談師父？
  五  為什麼要讓傳承人清楚地談論歷史？
  六  為什麼需要傳承人提供傳承譜系？
  七  為什麼需要傳承人提供有年代感的作品或製作工具抑或實物圖片？
  八  為什麼需要傳承人留藏精品？
  九  為什麼鼓勵傳承人做好個人檔案？
  十  為什麼需要提供傳承學藝的一些支撐材料？
  十一  為什麼要問一些學藝的口訣？
  十二  為什麼要注意民間藝術和廟堂藝術的區別和聯繫？
  十三  非物質文化遺產在傳承中的共性和個性是什麼？
  十四  非物質文化遺產在傳承中會出現什麼問題？
  十五  如何看待非物質文化遺產傳承和保護的關係7
四、具體操作篇
  一  怎樣用影視記錄傳承人的製作（表演）現場？
  二  如何記錄傳統工藝類非物質文化遺產的工藝流程？
  三  記錄過程中如何做到圖文並茂？
  四  錄像圖片在傳承人口述史寫作中的作用是什麼？
  五  留意製作（表演）的細節部分
  六  在突出地方特色的同時，留意不同口述版本的出入有什麼好處？

  七  如實記錄，還需要加入傳承人的個人精神狀態嗎？
  八 口述表達，精準記錄，還需要加入旁觀者的疑問嗎？
  九  為什麼要清楚地記錄非遺傳承中的每一個流程？
  十  為什麼還要記錄具體的操作步驟和具體工具（道具）？
  十一  面對技藝類非物質文化遺產，我們一定要多問幾個為什麼？
  十二  傳承人學藝中遇到的具體困難有哪些？
  十三  是否可以加入具體的操作體驗？
  十四  具體操作中的絕技有哪些？
  十五  目前非物質文化遺產的具體製作或者表演和過去相比有了哪些變化？
五、未來發展篇
  一  口述史對非物質文化遺產傳承和保護的作用有哪些？
  二  傳承人有幾類，他們對未來有什麼看法7
  三  傳承人的作品或者產品如何售賣？
  四  銷售為什麼關係到未來非物質文化遺產的發展？
  五  為什麼需要培養職業的非物質文化遺產中介人隊伍？
  六  怎樣才能解決非物質文化遺產後繼乏人的問題？
  七  非物質文化遺產怎樣保持存續力？關鍵是什麼7
  八  非物質文化遺產是否能走向市場？是否需要對市場保持活力？
  九  非物質文化遺產能和創意產業結合嗎？
  十  怎樣看待非物質文化遺產的保護、發展以及利用的問題？
  十一  傳承人口述史對全面了解和保護非物質文化遺產的作用是什麼？
  十二  為什麼說傳承人怎麼認識非物質文化遺產非常重要？
  十三  非物質文化遺產的傳承保護應該依靠哪些力量？
  十四  傳承人進課堂是否有利於非物質文化遺產的保護和發展？
  十五  如何看待非物質文化遺產教育和傳承人的關係？
六、傳承問題篇
  一  傳承人傳承過程中存在的問題是什麼？
  二  在傳承人眼中什麼樣的傳承才是真正好的傳承？
  三  傳承人喜歡什麼樣的工作環境？
  四  拜師儀式到底有什麼作用7
  五  如何看待行業神？
  六  非物質文化遺產傳承與自然環境的關係有多重要？
  七  非物質文化遺產傳承與人文環境的關係有多重要？
  八  一位合格傳承人的標準是什麼？
附錄
  以布老虎傳承人口述史調查提綱為例

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