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綜合應用能力(D類中小學教師類適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位事業單位公開招聘分類考試專用教材)

  • 作者：編者:李永新|責編:盧莉//杜丙玉
  • 出版社：人民日報
  • ISBN：9787511532008
  • 出版日期：2015/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：312
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    本書在編撰的過程中，依照大綱的題型分類，結合真題，詳細剖析考情，全面講解各個題型。本書在編寫時，立足綜應D科目的歷年考情，從真題出發設置講解內容，再回歸真題加強技巧運用，以實現內容設置的科學性以及解題方法的適用性。本書開篇設置了「綜應D科目認知」，以歷年真題為依據，解析大綱要求、分析試卷結構、介紹三大題型、詳解作答策略，力求讓考生在短時間內了解考情，快速進入備考狀態。本書在第三至五篇中均設有「金題精講」，以近幾年的真題為例細緻地講解了每類題型，幫助考生梳理思路、強化方法、吃透真題，讓技巧真正「落地」。
作者介紹
編者:李永新|責編:盧莉//杜丙玉
    李永新，中公教育首席研究與輔導專家。畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰經驗。主持並研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
目錄
第一篇  綜應D科目認知
  第一節  大綱解析
  第二節  三大題型
第二篇  考試必備理論要點
  第一章  師德與職業認知
    第一節  教育理念
    第二節  教育法律法規
    第三節  教師職業道德規範
  第二章  教育教學核心能力
    第一節  學生髮展指導能力
    第二節  教學設計與實施能力
    第三節  教育組織與管理能力
    第四節  教育教學評價能力
    第五節  溝通協調能力
  第三章  教師自主發展能力
    第一節  教師職業生涯規劃和專業發展
    第二節  教師職業心理健康
第三篇  辨析題
  第一章  題目類型及其解決
    第一節  題目形式
    第二節  題目類型
    第三節  解題方法
  第二章  金題精講
第四篇  案例分析題
  第一章  案例中的常見教育問題及其解決
    第一節  學生身心發展問題
    第二節  課堂管理和班級管理問題
    第三節  課堂教學問題
    第四節  教學中的獎懲問題
    第五節  溝通協調問題
  第二章  金題精講
    第一節  學生身心發展問題
    第二節  課堂管理和班級管理問題
    第三節  課堂教學問題
    第四節  教學中的獎懲問題
    第五節  溝通協調問題
  第三章  解題方法總結
    第一節  解題思路
    第二節  分類解讀
    第三節  答題技巧
第五篇  教育活動方案設計題
  第一章  教育活動方案的結構
    第一節  活動主題
    第二節  設計依據
    第三節  活動目標
    第四節  活動內容與過程
    第五節  預期效果與檢驗方法
  第二章  金題精講
    第一節  主題班會
    第二節  家長會

    第三節  校外實踐活動
    第四節  系列性活動
    第五節  開場白／公開信／寄語
    第六節  其他常見教育活動

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