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管理學與思維培養/四川外國語大學新文科建設系列叢書

作者：編者:裴琳//蔡薇|責編:楊揚|總主編:董洪川
出版社：重慶大學
ISBN：9787568940870

出版日期：2023/09/01
裝幀：平裝
頁數：168

人民幣：RMB 39 元售價：元

內容大鋼

    本書注重價值引領，將思維方法融入管理學教學，對學生高階思維的培養，對新時代我國培養精於專業、熟知管理知識的複合型人才大有裨益。本書將「管理學」學科的核心理念、知識、工具及方法與國家層面、組織層面以及學生個人層面的管理實踐相結合，有助於將大學生培養成完整的「人」，使其有理性、情感、邏輯、認知等綜合素質及能力，能更好地適應社會、服務社會。
    本書分為六部分，即管理與思維培養、決策、組織、領導、控制、創新，共十二章，每章內容以思維訓練的五個階段——萌芽、成型、延伸、反思和整合展開闡述。
    本書適用於高校經濟管理類專業基礎必修課的教學，也適用於高校通識教育管理類課程的教學，同時可以作為企事業單位管理者解決實際工作難題的參考用書。

作者介紹

編者:裴琳//蔡薇|責編:楊揚|總主編:董洪川

第一篇  管理與思維培養
  第一章  管理與管理學
    第一節  管理概述
    第二節  管理者和管理職能
    第三節  管理的基本原理
    第四節  管理學概述
  第二章  思維與思維培養
    第一節  管理思維是什麼
    第二節  為什麼學習管理學思維
    第三節  建立簡單的管理學思維
  第三章  管理思想的演變
    第一節  西方管理思想的演變
    第二節  現代管理學派
第二篇  決策
  第四章  計劃及其制訂
    第一節  計劃的含義及影響因素
    第二節  計劃的分類及其特點
    第三節  制訂計劃的方法及意義
  第五章  決策過程及實施
    第一節  組織設計的任務與影響因素
    第二節  決策理論
    第三節  影響決策的因素與決策模型
第三篇  組織
  第六章  組織及組織文化
    第一節  組織設計的任務與影響因素
    第二節  組織結構的設計
    第三節  常見的組織結構形式
    第四節  組織文化概述
    第五節  組織文化建設
  第七章  人力資源管理
    第一節  人力資源管理的概述
    第二節  人力資源管理的發展與演變
    第三節  人力資源管理的運用
第四篇  領導
  第八章  溝通
    第一節  溝通的基本原理
    第二節  溝通的類別
    第三節  溝通障礙及改善方法
  第九章  激勵
    第一節  激勵的含義
    第二節  激勵的過程
    第三節  激勵的作用
    第四節  激勵理論
    第五節  激勵方式與手段
  第十章  領導
    第一節  領導與領導者的影響力
    第二節  領導與領導者
    第三節  領導與被領導者
    第四節  中西方領導的差異
第五篇  控制

  第十一章  控制及其應用
    第一節  控制概述
    第二節  控制的類型
    第三節  控制的方法
第六篇  創新
  第十二章  創新原理及應用
    第一節  創新概述
    第二節  創新過程與創新主體
    第三節  管理創新的方法
參考文獻

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