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高校英語課程思政教學與實踐

  • 作者:周照興//何鵑//梁蔚菁|責編:畢磊
  • 出版社:中國書籍
  • ISBN:9787506896672
  • 出版日期:2024/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:194
人民幣:RMB 72 元      售價:
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內容大鋼
    本書共六章內容。第一章主要內容包括課程思政的概念及意義、課程思政的理論基礎、課程思政與思政課程以及課程思政的方向和原則;第二章探討課程思政建設的問題及實現路徑,論述了課程思政建設的問題、課程思政建設的實現路徑;第三章論述高校英語教育中的課程思政,介紹了高校英語課程思政的必要性和可行性、高校英語教育中推進課程思政建設的意義、課程思政背景下高校英語教學現狀和高校英語課程思政教學改革措施;第四章探討通用學術英語類課程思政建設與課堂教學實踐,主要內容為通用學術英語類課程思政教學目標、策略與評價以及通用學術英語類課程思政教學設計案例;第五章探討專門用途英語類課程思政建設與課堂教學實踐,主要內容為專門用途英語類課程思政教學目標、策略與評價以及專門用途英語類課程思政教學設計案例;第六章介紹跨文化教育英語類課程思政建設與課堂教學實踐,主要內容為跨文化教育英語類課程思政教學目標、策略與評價以及跨文化教育英語類課程思政教學設計案例。

作者介紹
周照興//何鵑//梁蔚菁|責編:畢磊

目錄
第一章  關於課程思政
  第一節  課程思政的概念及意義
  第二節  課程思政的理論基礎
  第三節  課程思政與思政課程
  第四節  課程思政的方向和原則
第二章  課程思政建設的問題及實現路徑
  第一節  課程思政建設的問題
  第二節  課程思政建設的實現路徑
第三章  高校英語教育中的課程思政
  第一節  高校英語課程思政的必要性和可行性
  第二節  高校英語教育中推進課程思政建設的意義
  第三節  課程思政背景下高校英語教學現狀
  第四節  高校英語課程思政教學改革措施
第四章  通用學術英語類課程思政建設與課堂教學實踐
  第一節  通用學術英語類課程思政救學目標、策略與評價
  第二節  通用學術英語類課程思政教學設計案例
第五章  專門用途英語類課程思政建設與課堂教學實踐
  第一節  專門用途英語類課程思政教學目標、策略與評價
  第二節  專門用途英語類課程思政教學設計案例
第六章  跨文化教育英語類課程思政建設與課堂教學實踐
  第一節  跨文化教育英語類課程思政教學目標、策略與評價
  第二節  跨文化教育英語類課程思政教學設計案例
參考文獻

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