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黎錦熙語文教育論集(精)/語文教育學術論叢

作者：黎錦熙|編者:黎澤渝//馬嘯風//李樂毅|責編:胡曉|總主編:王本華
出版社：人民教育
ISBN：9787107366789

出版日期：2022/10/01
裝幀：精裝
頁數：532

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

黎錦熙先生（1890—1978），字劭西，湖南湘潭人，是我國現代史上的文化巨子之一，蜚聲中外的語言文字學家，著名的語文教育家和社會活動家。
為了推動語文教學的改革，給廣大的語文教育工作者、各級各類學校語文教師和師範院校中文系學生在研究語文教育發展歷程和進行語文教學實踐時提供參考，本書把黎先生在語文教育方面的論著予以精選，編輯成冊，使先生的優秀研究成果發揚光大；另外，這部選集的出版，也寄托了我們對黎先生的敬意與懷思。

作者介紹

黎錦熙|編者:黎澤渝//馬嘯風//李樂毅|責編:胡曉|總主編:王本華
黎錦熙，字劭西，出生於湖南湘潭，漢語言文字學家、詞典編纂家、文字改革家、教育家，被譽為「中國現代漢語語法鼻祖」「拼音文字奠基者」。 1915年受聘為教育部教科書特約編審員，1916年成立了「中華國語研究會」，1955年當選為中國科學院哲學社會科學學部委員（院士）。黎錦熙從事語文教學和研究工作70多年，研究和探討的領域很廣，對於語言學、文字學、詞典學、語法學、修辭學、教育學、目錄學、地理學、歷史學、佛學等，都有很深的造詣和豐富的著述。著作有《新著國文語法》《國語運動史綱》《黎錦熙文集》等。

上編
  總論
    論教育之根本問題
    何謂國語教育
    國語教育上應當解決的問題
    改學校國文科為國語科
    國語研究調查之進行計劃書
    中國國語教育進行概況
    從「基本教育」看國語運動史
    國語問答一束
    解蔽篇
    「讀經問題」解嘲
    讀經問題「老話」
    本國語文教學法提要
  分論
    中小學語文教學
      初等小學國文教授法·例言
      初等小學國文讀本第一冊教授細目·第一學年教材分配表
      文字改革和語言科學、語文教學三結合的建議——初等教育階段
      短期國語講習科課程表
      短期小學教員和學生的國音訓練（通信）
      論師範教育之中心工作
      中等學校的「國文科」要根本改造
      三十年來中等學校國文選本書目提要·引言
      中等學校國文教材與教法題材表
      中小學國文國語誦讀之重要
    高等院校語文教學
      師範大學國文系科目表及說明書
      大學國文之統籌與救濟
      中國近代語研究法
      廣博與專精提高與普及
      師大改進的工作重點——課程
      關於中文系「語言組（漢語專業）」改進教學的意見
    注音、拼音和識字教學
      注音漢字的主旨在哪兒？——識字運動和兒童教育的利器
      對於注音符號的教學實驗意見
      「速成識字法」教學上的問題商討
      拼音字母和「文化革命」——注音掃盲和小學語文課改
      談漢語拼音方法的「音節化」
      談字母和拼音教學的「綜合化」——初小語文課本第一冊的編法
      談字母分析教學法的「科學化」——聲介結合拼寫音節全表
      關於「調整」
    語法教學
      國語法編輯與教授的綱要
      新著國語文法·引論
      本國文法教學改革案
      漢語語法初步教程·序例
      漢語語法十八課·序例
      古今作品分析「圖解法」簡說——漢語「句本位」語法的圖解法提綱
      比較文法·後序

      所謂「黎派」語法諸書的評介
      古漢語言語入門·序
下編
  新著國語教學法
  新國文教學法
附錄
  黎錦熙先生年譜
  黎錦熙先生語文教育論著目錄
  在漢語語法學方面的創造與革新——紀念先父黎錦熙誕辰110周年
編輯後記

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