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中職生職業核心素養培育研究

作者：李雪玉|責編:喬素娟
出版社：學苑
ISBN：9787507767612

出版日期：2023/09/01
裝幀：平裝
頁數：184

人民幣：RMB 72 元售價：元

內容大鋼

本書共八章：第一章為職業核心素養概述，梳理職業核心素養的基本認知、職業核心素養的意義價值、職業核心素養的提升路徑，作為本書的「前奏」，展開對職業核心素養的論述；第二章拉開對中職生職業核心發展素養論述的序幕，闡述中職生應具備的諸如吃苦抗壓、勇於創新等素養；第三章為中職生職業核心管理素養，從中職生應學會適應職場、中職生應學會管理自我、中職生應制訂職業生涯規劃來呼應本章的主題；第四章為中職生心理素養培育策略研究；第五章為中職生職業素養中工匠精神的影響因素；第六章為中職生職業素養中職業生涯規劃問題及對策——以W中職學校為例，近年來，中職生就業問題引起大家的廣泛關注，該章對中職生職業生涯規劃現狀及對策進行論述；第七章為中職生職業素養中創業能力構成及培養研究；第八章為中職生職業核心素養評價標準體系的實踐，通過中職生職業素養評價及標準建構的基本依據、中職生職業核心素養評價指標體系的構建、基於AHP的中職生職業核心素養評價指標權重體系建構、中職生職業核心素養評價指標內容分析及評定標準體系建構四節內容，徐徐展開了中職生職業核心素養評價標準體系實踐建設的畫卷。

作者介紹

李雪玉|責編:喬素娟
李雪玉，女，1987年11月出生，漢族，廣西梧州人，畢業於廣西大學教育經濟與管理專業，碩士研究生學歷，講師，現就職于廣西金融職業技術學院(廣西銀行學校)會計系。研究方向：學科建設。自2014年參加工作至今一直從事高校教學管理工作，先後參與本科教學評估、雙高專業建設等工作。主持廣西教育科學「十四五」規劃2022年度大學生就業研究專項課題重點項目1項，主持市廳級課題3項，參與省部級項目1項。在《高教論壇》《渭南師範學院學報》《西部素質教育》《亞太教育》等期刊發表學術論文10余篇。

第一章  職業核心素養概述
  第一節  職業核心素養的基本認知
  第二節  職業核心素養的意義價值
  第三節  職業核心素養的提升路徑
第二章  中職生職業核心發展素養
  第一節  中職生應掌握學習方式
  第二節  中職生應學會吃苦抗壓
  第三節  中職生應該勇於創新
第三章  中職生職業核心管理素養
  第一節  中職生應學會適應職場
  第二節  中職生應學會管理自我
  第三節  中職生應制訂職業生涯規劃
第四章  中職生心理素養培育策略研究
  第一節  中職生心理健康的理論基礎
  第二節  中職生心理素質問題及成因分析
  第三節  中職生心理素養提升策略研究
第五章  中職生職業素養中工匠精神的影響因素
  第一節  中職生工匠精神培育的理論依據和核心概念
  第二節  中職生工匠精神培育的現狀
  第三節  中職生工匠精神培育的路徑優化
第六章  中職生職業素養中職業生涯規劃問題及對策——以W中職學校為例
  第一節  中職生職業生涯規劃現狀調查
  第二節  核心素養視角下開展職業生涯規劃教育的對策
第七章  中職生職業素養中創業能力構成及培養研究
  第一節  中職生創業能力結構分析
  第二節  中職生創業能力培養提升策略
第八章  中職生職業核心素養評價標準體系的實踐
  第一節  中職生職業素養評價及標準建構的基本依據
  第二節  中職生職業核心素養評價指標體系的構建
  第三節  基於AHP的中職生職業核心素養評價指標權重體系建構
  第四節  中職生職業核心素養評價指標內容分析及評定標準體系建構
參考文獻
後記

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