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職業教育研究/當代中國教育學術史

  • 作者：和震|責編:周敏|總主編:張斌賢
  • 出版社：福建教育
  • ISBN：9787533496579
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：492
人民幣：RMB 85 元      售價：元
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內容大鋼
    本書系「當代中國教育學術史」叢書之一，編者通過學術史梳理，對國內在職業教育研究這一學術領域70年的發展歷程進行較為全面、充分和客觀的回顧和總結。書中主要從職業教育治理研究歷程、職業分析的研究、校企合作研究、職業教育課程教學研究、職業教育教師資格及其專業發展研究、職業教育實訓及實習等方面對既有的文獻（包括著作、教材、期刊論文、會議論文和學位論文）進行梳理和挖掘，敘述、分析職業教育學這一學科在過去數十年間主要的研究問題、思想觀點、不同見解之間的爭論以及研究進展，這對職業教育研究的未來發展能發揮知往鑒來的重要作用。
作者介紹
和震|責編:周敏|總主編:張斌賢
    和震，北京師範大學教育學部職業與成人教育研究所教授、博士生導師，國家職業教育研究院副院長，教育學博士。主要研究領域為職業教育原理、職業教育管理與政策、外國高等教育。     著有《職業教育政策研究》《美國大學自治制度的形成與發展》《職業教育發展評論》等，參編兩部外文著作，撰寫學術論文70佘篇，多份職業教育政策咨詢報告被國家部委採納。
目錄
導論  職業教育是教育實踐史中的肇始和教育學術史中的新秀
  第一節  70年職業教育學術史的研究主題
  第二節  70年職業教育學術史中的薄弱階段
  第三節  本書呈現的主要研究內容
  第四節  本書的作者和貢獻者
第一章  職業教育治理研究
  第一節  基於學術論文的職業教育治理研究概況
  第二節  管理思維下的職業教育治理研究
  第三節  治理思維下的職業教育治理研究
  第四節  兩種思維下職業教育治理研究的特徵
  第五節  對職業教育治理研究的建議
第二章  職業教育中職業分析的研究
  第一節  工作分析技術溯源
  第二節  國內職業分析研究文獻分析
  第三節  職業分析面臨的挑戰及未來趨勢
第三章  職業教育校企合作研究
  第一節  職業教育校企合作研究概況
  第二節  職業教育校企合作研究的歷史階段
  第三節  職業教育校企合作研究熱點主題分析
  第四節  職業教育校企合作研究述評
第四章  職業教育教師資格研究
  第一節  職業教育教師資格研究的歷史回顧
  第二節  改革開放以來我國職教教師資格研究發展歷程與研究熱點
  第三節  對改革開放以來我國職教教師資格研究的分析與思考
第五章  職業教育教師專業發展研究
  第一節  職業教育教師專業發展研究的歷史階段
  第二節  職業教育教師專業發展研究的主題與熱點
  第三節  對職業教育教師專業發展研究的分析與反思
第六章  職業教育課程研究
  第一節  職業教育課程研究的歷史回顧
  第二節  改革開放以來我國職業教育課程研究發展歷程與研究熱點
  第三節  對職業教育課程研究的分析與思考
第七章  職業教育教學研究
  第一節  數據來源和研究方法
  第二節  職業教育教學研究的整體分析
  第三節  職業教育教學研究的主題與熱點
  第四節  職業教育教學研究述評
第八章  職業教育專業建設研究
  第一節  職業教育專業建設實踐與研究回顧
  第二節  職業教育專業建設研究的主題領域與觀點
  第三節  職業教育專業建設研究的未來展望
第九章  職業教育實訓研究
  第一節  新中國成立後到改革開放前的實訓研究
  第二節  改革開放后至21世紀初的實訓研究
  第三節  2006年以後的實訓研究
  第四節  實訓研究的趨勢、述評與展望
第十章  職業教育實習研究
  第一節  新中國成立至改革開放時期的職業教育實習研究
  第二節  改革開放以來的職業教育實習研究
  第三節  對我國職業教育實習研究的反思與展望

第十一章  職業教育關鍵能力研究
  第一節  「關鍵能力」的由來與定義
  第二節  「關鍵能力」培養對中國職業教育的意義
  第三節  我國「關鍵能力」的研究情況
  第四節  我國「關鍵能力」研究的發展路向
第十二章  可持續發展與綠色職業教育的研究
  第一節  職業教育與可持續發展的關係
  第二節  對職業教育可持續發展內涵的爭論
  第三節  職業教育可持續發展的價值基礎研究
  第四節  職業教育可持續發展的推動策略
  第五節  面向可持續發展的職業教育探索
  第六節  研究述評與展望
第十三章  對德國職業教育的研究
  第一節  對德國職業教育研究的概述
  第二節  對德國職業教育研究的主題演變及其脈絡梳理
  第三節  關於中國對德國職業教育研究的分析與思考
結語職業教育學術研究的未來

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