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非遺十年(一所普通學校的文化傳承之路)

  • 作者：編者:朱君|責編:霍覃
  • 出版社：上海社科院
  • ISBN：9787552042382
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：241
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    文化是一個國家、一個民族的靈魂。傳承中華優秀傳統文化，為培養社會主義合格的建設者和接班人奠定基礎，這是學校的歷史使用和責任擔當。
    什麼是非遺？學生了解非遺和喜歡非遺嗎？非遺如何與校園生活相融合？學校是如何將非遺作為「文化立校」的一個重要舉措？非遺文化的內涵與教育目標是如何在校園落實生根？《非遺十年：一所普通學校的文化傳承之路》一書，從「文化立校」的辦學願景出發，從理論與實踐相結合的角度，系統回應了這些問題，重點對「非遺十年」的實踐進行了深入的闡述，這是文來實驗學校對十年非遺傳承實踐之路的回顧與經驗梳理，也為學校未來十年的非遺文化教育築墊起一個新的認識，能為正走在中華優秀傳統文化教育實踐探索之路的學校提供一種實踐原型的借鑒。
作者介紹
編者:朱君|責編:霍覃
目錄
第一章  「非遺十年」的緣由
  第一節  文化育人的思考
  第二節  學校發展的定位
  第三節  非遺傳承的架構思考
第二章  課堂融合：聚焦學生核心素養
  第一節  立足課堂
  第二節  構建「皮影+」課堂新範式
第三章  課程融合：引導學生系統學習
  第一節  構建「皮影+」課程思考
  第二節  「皮影+」課程定位與目標
  第三節  「皮影+」課程的構建
  第四節  「皮影+」課程的實施
第四章  活動融合：感受非遺的無限趣昧
  第一節  活動架構與內容
  第二節  實施策略與效果
第五章  環境融合：開放非遺體驗學習場域
  第一節  構建學校非遺場館
  第二節  設計場館體驗要點
  第三節  開展場館課程體驗
第六章  師資融合：打造形成師生傳承生態
  第一節  非遺傳承的特點及現狀
  第二節  非遺傳承保護的思考與對策
  第三節  非遺傳承保護的實施策略
第七章  創新融合：築牢非遺文化的傳與承
  第一節  工藝材料做減法
  第二節  演繹內容做加法
  第三節  傳承形式做乘法
結語

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