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普通心理學(第6版心理學基礎課系列教材新世紀高等學校教材)

  • 作者：編者:彭聃齡//陳寶國|責編:宋星
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303289479
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：577
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    《普通心理學》既是心理學基礎課最基本的教材，也是教育部推薦的高等學校面向21世紀課程教材，北京市高等教育精品教材，首屆全國高等教育優秀教材。本教材從1988年首次出版至今已經30余年，歷經多次修訂，成為心理學專業最經典的教材之一。本次修訂以《普通高等學校本科心理學專業教學質量國家標準》的最新要求為標準，內容涵蓋心理學基本原理和個體心理髮生髮展的基本規律，以五編十四章全面論述了心理學研究的對象和方法，心理的神經生理機制，人的信息加工系統（感覺、知覺、意識和注意、記憶、思維、語言），行為控制和調節系統（動機和情緒、情感），人的心理特徵系統（能力和人格），學習和人的全程發展等基本內容。本書不僅可作為心理專業本科生的基礎課教材，還可作為報考碩士、博士研究生的重要參考資料。
作者介紹
編者:彭聃齡//陳寶國|責編:宋星
目錄
第一編  緒論
  第一章  心理學的研究對象和方法
    第一節  心理學的研究對象
    第二節  心理學的基本任務、研究領域和學科性質
    第三節  心理學的研究方法
    第四節  心理學的過去和現在
  第二章  心理與行為的腦神經基礎
    第一節  神經元
    第二節  神經系統
    第三節  腦功能學說
    第四節  神經系統的進化與腦的可塑性
第二編  人的信息加工
  第三章  感覺
    第一節  感覺概述
    第二節  視覺
    第三節  聽覺
    第四節  化學感覺
    第五節  軀體感覺
  第四章  知覺
    第一節  知覺及其特徵
    第二節  空間知覺
    第三節  時間知覺與運動知覺
    第四節  錯覺
  第五章  意識
    第一節  意識概述
    第二節  注意
    第三節  睡眠和夢
    第四節  意識的其他狀態
  第六章  記憶
    第一節  記憶概述
    第二節  感覺記憶
    第三節  短時記憶和工作記憶
    第四節  長時記憶
    第五節  內隱記憶
  第七章  思維
    第一節  思維概述
    第二節  表象和概念
    第三節  推理和問題解決
    第四節  決策
  第八章  語言
    第一節  語言概述
    第二節  口頭語言的加工
    第三節  書面語言的加工
    第四節  雙語的加工
第三編  行為調節和控制
  第九章  動機
    第一節  動機概述
    第二節  生理性動機
    第三節  社會性動機
    第四節  動機理論

  第十章  情緒
    第一節  情緒概述
    第二節  情緒的外部表現——表情
    第三節  情緒理論
    第四節  情緒智力與情緒調節
第四編  人的心理特性
  第十一章  智力
    第一節  智力的概念和理論
    第二節  智力的測量
    第三節  智力的發展與個體差異
    第四節  影響智力的因素
  第十二章  人格
    第一節  人格概述
    第二節  人格理論
    第三節  人格測評
    第四節  人格的形成
第五編  學習與發展
  第十三章  學習
    第一節  學習概述
    第二節  學習的規律
    第三節  學習理論
    第四節  教學方法與學習
  第十四章  人生全程發展
    第一節  個體發展概述
    第二節  身體、動作與感知覺發展
    第三節  語言與其他高級認知能力的發展
    第四節  心理社會性發展
參考文獻

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