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社區共學養老新探索

作者：編者:朱慧明|責編:胡畔
出版社：浙江大學
ISBN：9787308244770

出版日期：2024/01/01
裝幀：平裝
頁數：237

人民幣：RMB 88 元售價：元

內容大鋼

本書是我國第一部以「社區共學養老」為主題的專著，作為重點課題「社區共學養老縣域推進策略研究」（ZD202201）的核心成果，是汪國新2017年首創的「社區共學養老」理念在杭州市臨平區和餘杭區推進過程中取得階段性顯著成效的集中呈現，是「社區學習共同體」學說在老年教育領域的實踐樣態的生動表達，成為展示生長型老年教育杭州樣式的一個重要窗口。

作者介紹

編者:朱慧明|責編:胡畔

第一章  緒論：困境與突圍
  第一節  老年教育資源問題突出
  第二節  老年教育質量問題嚴重
第二章  老年教育資源新視野
  第一節  處處可學：學習空間的人文化改造
  第二節  人人為師：「成員即資源」
  第三節  數字化學習的適切性
第三章  老年人學習的內驅力分析
  第一節  提升價值感：為什麼學
  第二節  立足歸屬感：和誰一起學
  第三節  體現自主性和便捷性：學什麼和哪裡學
第四章  老年教育新探索：社區共學養老
  第一節  老年教育的意義與本質屬性
  第二節  老年教育的變革：在一起即學習
  第三節  社區共學養老
第五章  老年學習共同體的價值、內涵與培育實踐
  第一節  老年學習共同體的價值
  第二節  老年學習共同體的內涵
  第三節  老年學習共同體的培育實踐
第六章  基於社區學習共同體的老年教育區域推進策略
  第一節  問題導向和需求導向
  第二節  整合與融合
  第三節  實驗與示範
第七章  建立「四社"聯動新機制
  第一節  「四社」聯動的迫切性
  第二節  「四社」聯動的內涵與預期效應
  第三節  「四社」聯動機制建設的實踐路徑
  第四節  「四社」聯動研究與實踐背後的思考
第八章  變化發展與質量效益
  第一節  老年教育資源得到活化與增殖
  第二節  老年教育質量和效益初步顯現
第九章  譜寫社區共學養老的時代新篇章
  第一節  社區共學養老：開啟老年教育新天地
  第二節  深化研究再譜新篇
參考文獻」
後記」

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