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幼兒教師口語(第2版暢聽版新標準學前教育專業系列教材)

作者：編者:宋瑋//李哲|責編:羅彥
出版社：華東師大
ISBN：9787576032345

出版日期：2023/12/01
裝幀：平裝
頁數：223

人民幣：RMB 39 元售價：元

內容大鋼

本教材在每節內容的最開始部分均設置了與本節內容相關的「課前五分鐘」欄目，這一欄目在提高學生學習積極性的同時，也起到了集中學生注意力，提高課堂教學效果的作用。「案例導航」欄目通過或通俗易懂、或幽默風趣、或生動活潑的小案例，讓學生對本節的內容主旨有所認識，與「課前五分鐘」欄目相互配合，以達到「熱身」的目的。「學海泛舟」欄目是本節的核心內容，這一欄目包含了「必需」「夠用」的基礎知識，內容豐富、分析透徹的「小示例」，以及結合知識點設置的「練一練」環節，講練結合，以練為主，在知識與練習的交融中，讓學生輕鬆地掌握知識，提高相關能力。「知識島」欄目主要是為學生呈現與本節所講知識相關的拓展性內容，以拓寬學生的視野和知識面。在編寫本教材的過程中，無論是理論的闡釋，還是練習材料的選擇，我們都盡可能從學前教育類專業學生的職業特點、認知規律等因素考慮，力求將本教材的內容能夠結合托幼機構的教育教學實際，突出專業性與實踐性。

作者介紹

編者:宋瑋//李哲|責編:羅彥

上編  口語基礎
第一章  普通話訓練
  第一節  認識普通話
  第二節  聲母發音訓練
  第三節  韻母發音訓練
  第四節  聲調和語流音變
第二章  與口語相關的基礎訓練
  第一節  傾聽能力訓練
  第二節  發聲技巧訓練
  第三節  思維能力訓練
  第四節  肢體語言訓練
中編  一般交際口語
第三章  朗讀訓練
  第一節  朗讀的特點及要求
  第二節  朗讀的基本技巧訓練
  第三節  不同文體的朗讀訓練
第四章  講述訓練
  第一節  複述訓練
  第二節  描述訓練
  第三節  評述訓練
  第四節  講故事訓l練
第五章  交談訓練
  第一節  交談的特點及要求
  第二節  交談技巧訓練
  第三節  交談過程訓練
下編  幼兒教師口語
第六章  幼兒教師教學口語訓練
  第一節  幼兒教師教學口語的特點
  第二節  幼兒教師教學口語的基本技能訓練
  第三節  主要教學環節的口語表達
第七章  幼兒教師交際口語訓練
  第一節  幼兒教師交際口語的特點
  第二節  幼兒教師與家長溝通的技巧
  第三節  幼兒教師與同事溝通的技巧
第八章  幼兒教師教育口語訓練
  第一節  幼兒教師教育口語的特點
  第二節  幼兒教師教育口語的基本技能訓練
  第三節  適應不同對象的教育口語訓練

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