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近20年漢語作為第二語言語法習得研究(理論及綜合)/對外漢語教學語法叢書

  • 作者：編者:范偉|責編:唐琪佳//張建|總主編:齊滬揚
  • 出版社：北京語言大學
  • ISBN：9787561964149
  • 出版日期：2023/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：358
人民幣：RMB 95 元      售價：元
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內容大鋼
    本書對漢語二語習得中的語言遷移、偏誤分析、中介語理論、習得順序等理論研究，普遍語法等不同視角下的漢語二語習得研究，漢語二語習得方法研究，漢語二語習得外部影響因素及內部影響因素研究等相關研究成果進行了述評。另外，對近20年漢語二語語法習得研究的概況及漢語二語習得相關教材、著作進行了簡介和評價。本書力圖使讀者在全面了解相關研究發展現狀的基礎上，對進一步的研究方向有一個明確的認識。
作者介紹
編者:范偉|責編:唐琪佳//張建|總主編:齊滬揚
    范偉，上海師範大學語言學及應用語言學博士，南京師範大學國際文化教育學院碩士生導師。研究方向為現代漢語語法、漢語二語習得。在《語言教學與研究》《語言文字應用》等專業刊物發表論文數篇，出版學術專著一部，編寫教材多部。
目錄
第一章  第二語言習得理論框架
  第一節  關於學習者的語言
  第二節  學習者內部因素
  第三節  學習者外部因素
  第四節  第二語言習得理論對漢語習得研究的影響
第二章  漢語二語習得相關理論應用
  第一節  對比分析和語言遷移
  第二節  偏誤分析
  第三節  中介語理論
  第四節  習得順序研究
  第五節  其他理論視角下的研究
第三章  漢語二語習得內部影響因素研究
  第一節  語言能力研究述評
  第二節  學習者情感因素研究述評
  第三節  學習者的策略研究述評
  第四節  本章小結
第四章  漢語二語習得外部影響因素研究
  第一節  語言輸入、輸出和互動研究述評
  第二節  社會文化理論研究述評
  第三節  本章小結
第五章  漢語二語習得研究方法
  第一節  研究方法相關內容概述
  第二節  定性研究
  第三節  定量研究
  第四節  基於語料庫的研究
  第五節  本章小結
第六章  漢語二語習得研究成果
  第一節  文獻量總覽
  第二節  理論綜合性研究
  第三節  辭彙習得研究
  第四節  語法項目習得研究
  第五節  總體研究特點
第七章  漢語二語習得相關教材
  第一節  綜合類教材述評
  第二節  專題類教材述評
  第三節  本章小結
第八章  漢語二語習得相關著作
  第一節  總體狀況
  第二節  綜合類著作述評
  第三節  教學相關著作述評
  第四節  本章小結
參考文獻
後記

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