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生態文明探索--視野與案例/鄉村振興探索叢書

  • 作者：編者:王松良//吳仁燁|責編:楊萍|總主編:溫鐵軍//潘家恩
  • 出版社：西南大學
  • ISBN：9787569713190
  • 出版日期：2022/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：180
人民幣：RMB 66 元      售價：元
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內容大鋼
    我國近幾十年來以經濟為中心的發展帶來一些自然和人文生態環境問題。黨的十八大把「生態文明建設」正式作為國家的一個發展戰略；黨的十九大不僅指出「建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計」，更是將其外延向「人與自然生命共同體」和「人類命運共同體」等兩個維度擴展，試圖將生態文明作為全球文明進化的新範式加以定義和傳播。本書從宏觀角度和全球視野分析生態文明範式創立和傳播的必然性，並通過總結生態文明建設的相關案例，為生態文明範式的創立和傳播提供理論和實踐支撐。
作者介紹
編者:王松良//吳仁燁|責編:楊萍|總主編:溫鐵軍//潘家恩
目錄
引言  生態文明，從概念到行動
第一章  歷史演化
  第一節  原始文明：自然即文明
  第二節  農業文明：農耕孕育真正的文明
  第三節  工業文明：讓文明陷入困局
  第四節  生態文明：讓人類文明回歸自然
第二章  戰略轉變
  第一節  初心：科學發展觀
  第二節  戰略：大力推進生態文明建設
  第三節  行動：全面實施生態文明建設
第三章  認知框架
  第一節  東方演繹思維
  第二節  西方歸納思維
  第三節  東西方認知碰撞后的回歸：整體論
第四章  理論範式
  第一節  生態文明：人類文明的本源
  第二節  生態學：復歸生態文明時代的核心學科
第五章  走向實踐
  第一節  農業：人類生存的地球上有生命的產業
  第二節  工業：回歸生態文明的方式
  第三節  食品體系：加拿大大溫哥華地區的大學參與重建在地食品體系
  第四節  建設生態社區，讓城鄉融合發展成為可能
第六章  教育先行
  第一節  探索全譜系生態文明教育體系
  第二節  探索全譜系生態文明教育體系的實踐之路
第七章  深度思考
  第一節  生態文明促使經濟學與生態學實現對話
  第二節  生態文明讓生態學參加全球治理
  第三節  建設「共生」的生態文明世界：一個行動呼籲
主要參考文獻

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