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高職英語教學模式與創新研究

  • 作者：王龍|責編:蔡宏浩
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573139771
  • 出版日期：2023/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：154
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書通過對當前我國高職英語的教學現況以及社會發展對其需求進行了詳細的分析，在此基礎之上提出了我國高職英語的教學應該怎樣和專業的教學進行緊密的聯繫。本書對高職英語教學的發展、教學內容、教學風格、教學模式、教學手段等方面做了系統的研究，並在經濟全球化、網路化、信息化的新時代背景下，提出了高職英語教學的改革思路，對高職英語教學的內容、模式、風格、方法與手段等方面進行了創新研究。對於高職英語的教學，我們需要根據其教學的目的以及學生各自的特徵，對教學的理念以及教學的模式做及時的改革。進而達到強化高職英語的目的。
作者介紹
王龍|責編:蔡宏浩
目錄
第一章  英語教學概述
  第一節  英語教學的基本內涵
  第二節  英語教學的基礎理論
第二章  英語教學的組織與實施
  第一節  英語學習環境、資源建設
  第二節  英語課程與教學方案制訂
  第三節  英語師資隊伍建設
  第四節  英語課堂教學方法
  第五節  英語教學評價原則及方法
第三章  英語教學模式的多樣化
  第一節  探究式教學模式
  第二節  多元智能教學模式
  第三節  參與式教學模式
  第四節  內容型教學模式
第四章  英語聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯教學的轉型
  第一節  英語聽力教學的新方法
  第二節  英語口語教學的新方法
  第三節  英語閱讀教學的新方法
  第四節  英語寫作教學的新方法
  第五節  英語翻譯教學的新方法
第五章  英語基礎知識教學的解構與重塑
  第一節  英語辭彙教學的解構與重塑
  第二節  英語語法教學的解構與重塑
  第三節  英語句型教學的解構與重塑
第六章  英語基本技能教學的解構與重塑
  第一節  英語聽力教學的解構與重塑
  第二節  英語口語教學的解構與重塑
  第三節  英語閱讀教學的解構與重塑
參考文獻

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