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現代兒童文學本體論(精)/中國當代兒童文學理論文庫

  • 作者:湯銳|責編:戴揚|總主編:方衛平
  • 出版社:河北少兒
  • ISBN:9787559539397
  • 出版日期:2023/11/01
  • 裝幀:精裝
  • 頁數:286
人民幣:RMB 72 元      售價:
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內容大鋼
    這是一部有關現代兒童文學的本質、功能、美學特徵、創作機制等一系列重大而基本的理論問題的專著。作者以「成人——兒童」雙邏輯支點為理論核心和基本出發點,構建了系統嚴整的理論體系,從而使現代兒童文學觀念與實踐中的一切主要問題迎刃而解。

作者介紹
湯銳|責編:戴揚|總主編:方衛平
    湯銳(1958—2022),著名兒童文學理論家,中國作家協會會員。著有《現代兒童文學本體論》《童話應該這樣讀》等多部專著,譯有《荒島機器人》《機器人的逃跑計劃》等。在飽受病痛折磨的生命最後,湯銳女士仍以驚人的專註力翻譯了本系列六本小說。她將對兒童文學的畢生熱愛溫柔地織進字裡行間,留給讀者永恆的感動。

目錄
緒論 兒童文學究竟是什麼
  一 「天問」
  二 傾斜的理論
  三 先於本質的存在
  四 超越目標
第一篇 現代兒童文學的內驅力
  一 兒童文學作家的自白
    1.兒童文學難寫
    2.你為何而寫
    3.誰需要兒童文學
  二 被誤解的成年人
    1.永遠的兒童
    2.童年情結
    3.遊戲衝動
    4.重造童年
  三 被誤解的兒童
    1.「體驗生活」——成長的需求
    2.審美需要距離
    3.自我中心主義
    4.並非一張白紙
  四 人的本質力量的對象化
第二篇 機制:人格疊印
  一 兒童文學的特殊性
  二 三種時態
    1.第一種時態——過去時
    2.第二種時態——現在時
    3.第三種時態——將來時
  三 創作機制——人格疊印
    1.三種時態——三重人生疊印
    2.作家與讀者——人格疊印
    3.原型——人格疊印的內核
第三篇 交流:審美過程中的生命輪迴
  一 交流的三種理論形態
    1.宣泄←→代償
    2.成長←→回歸
    3.同化←→順應
  二 再談兒童文學的功能
    1.「教育」的必然性與限定性
    2.「美育」的必然性與限定性
    3.「娛樂」的必然性與限定性
    4.「再現人生」的必然性與限定性
第四篇 現代兒童文學的美學特徵
  一 兩種審美意識的對立統一
    1.並非重合
    2.視野相交
  二 雙重性格
    1.與成年人的創作心態相呼應
    2.與兒童內在生命韻律相呼應
  三 表述方式
    1.作為本質外化的表述方式

    2.成長——永恆的母題
    3.寓言結構
    4.兩種語態的交叉
  四 開放的文體
    1.文學潛意識中的同構復演
    2.1+1 > 2
    3.安徒生的啟示
外一篇 追尋理想
  一 感傷的叛逆者
    1.童年情結的爆發
    2.浪漫主義復興
    3.文體實驗
  二 探索啟示錄
    1.尋找本質
    2.對兒童文學特殊性的再認識
    3.文體的自覺與重新定位
  三 無窮的文學變法
    1.走向新的藝術常態
    2.告別沉重
    3.理想永無止境
參考文獻
女性與理性——讀《現代兒童文學本體論》(曹文軒)
我們思想舞台上的優雅舞者(方衛平)
初版後記
重版後記
主編小記

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