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三全育人背景下中職生綜合素養教育創新研究/高校學術研究論著叢刊

  • 作者：宋燕華//陳夕傑|責編:李新
  • 出版社：中國書籍
  • ISBN：9787506895842
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：212
人民幣：RMB 86 元      售價：元
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內容大鋼
    綜合素養指的是一個人的知識水平、道德修養以及各個層面能力的綜合素養。中職教育應該著眼于對學生綜合素養的培育和完善上，這是中職教育的根本目標。本書首先對三全育人的基礎理論進行解讀，並探討中職生提升綜合素養的意義、具體內容、現狀以及路徑。在此基礎上，從多個層面分述三全育人背景下中職生綜合素養教育，主要包括中職生的職業生涯規劃教育、就業教育、創新創業教育、勞動教育、法治教育、中華傳統優秀文化教育、網路教育、社會實踐教育、歷史教育方面的內容。另外，還探索了中職生綜合素養的評價，包括具體的評價原則、策略、指標內容與程序方案。
作者介紹
宋燕華//陳夕傑|責編:李新
目錄
第一章  緒論
  第一節  三全育人理論解讀
  第二節  中職生提升綜合素養的意義
  第三節  中職生綜合素養的內容
  第四節  中職生綜合素養現狀分析
  第五節  中職生綜合素養提升的路徑分析
第二章  三全育人背景下的中職生職業生涯規劃教育
  第一節  職業生涯規劃簡述
  第二節  中職生職業生涯規劃的影響因素及意義
  第三節  中職生職業生涯規劃能力提升路徑
第三章  三全育人背景下的中職生就業指導教育
  第一節  中職生的就業權益與法律保障
  第二節  中職生的就業準備與就業技巧
  第三節  中職生就業能力的提升路徑
第四章  三全育人背景下的中職生創新創業教育
  第一節  中職生創新創業的影響因素
  第二節  中職生創新創業能力的內容
  第三節  中職生創新創業能力的提升路徑
第五章  三全育人背景下的中職生勞動教育
  第一節  勞動與勞動教育
  第二節  中職生勞動教育體系的構建與實施
  第三節  中職生勞動精神的培育
  第四節  中職生勞動教育的踐行
第六章  三全育人背景下的中職生心理健康教育
  第一節  中職生心理健康教育簡述
  第二節  中職生常見心理問題與表現
  第三節  中職生心理問題的調適策略
第七章  三全育人背景下的中職生法治教育
  第一節  法治教育的一般理論
  第二節  法治觀念對中職生法治教育的啟示
  第三節  中職生法治教育的路徑
第八章  三全育人背景下中職生其他層面的教育
  第一節  中職生中華優秀傳統文化教育
  第二節  中職生網路教育
  第三節  中職生社會實踐教育
  第四節  中職生歷史教育
第九章  三全育人背景下中職生綜合素養評價體系建構
  第一節  評價體系簡述
  第二節  中職生綜合素養評價的原則
  第三節  中職生綜合素養評價的策略
  第四節  中職生綜合素養評價的指標內容
  第五節  中職生綜合素養評價的程序方案
參考文獻

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