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大學英語閱讀與語篇分析理論研究

  • 作者：范艷宏|責編:張艷
  • 出版社：延邊大學
  • ISBN：9787230054447
  • 出版日期：2023/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：193
人民幣：RMB 55 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從閱讀教學的角度探討了語篇分析與閱讀教學的關係，並提出了一些參考性策略，以利用語篇分析理論培養學生的閱讀理解能力。首先對語篇分析理論的發展和研究範圍進行了梳理，探討了語篇的生成機制；然後對大學英語閱讀教學相關理論進行了分析，重點研究了英語閱讀的語篇理論和實踐：最後從語篇分析的角度，在閱讀習慣、閱讀能力和教師角色等方面進行了有效的探索，以提高學生的英語閱讀能力。
作者介紹
范艷宏|責編:張艷
    范艷宏，女，漢族，吉林長春人，碩士研究生，2008年畢業於遼寧師範大學英語專業，現任長春理工大學外語學院英語系教師，主要從事英語專業教學工作。
目錄
第一章  語篇分析理論的發展及研究範圍
  第一節  語篇分析理論的起源
  第二節  語篇分析理論與系統功能語言學
  第三節  語篇分析研究的範圍
第二章  語篇的生成機制
  第一節  語篇構成手段
  第二節  語篇推進結構
  第三節  言語表達層面
第三章  語篇管界與語篇策略
  第一節  語篇管界
  第二節  語篇策略
第四章  英語語篇的形式
  第一節  說明語篇
  第二節  勸說語篇
  第三節  描寫語篇
第五章  英語閱讀概述
  第一節  閱讀的含義及本質
  第二節  閱讀目的與對象
  第三節  閱讀模式與閱讀理解
第六章  英語閱讀的語篇研究
  第一節  語篇與篇章的概念界定
  第二節  英語語篇的組織模式
  第三節  語篇銜接理論下的英語閱讀教學新模式
第七章  英語閱讀理解與語用推理
  第一節  語用推理理論研究
  第二節  對英語閱讀教學的啟示
第八章  英語閱讀教學理論與實踐
  第一節  英語閱讀教學概述
  第二節  國外閱讀教學理論研究
  第三節  我國大學英語閱讀教學研究
  第四節  閱讀教學的幾個基本要點
參考文獻

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