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高校音樂教育教學發展與創新

  • 作者：夏賢智|責編:朴敬
  • 出版社：吉林攝影
  • ISBN：9787549856572
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：137
人民幣：RMB 56 元      售價：元
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內容大鋼
    全書共五章。第一章為緒論，主要闡述了關於音樂的起源、音樂教育學概說以及音樂教育在新世紀教育體系中的作用等內容；第二章為音樂教育教學方法的創新，主要闡述了音樂教學方法概述、音樂課堂教學的經典方法以及現代化手段以及網路信息的使用等內容；第三章為音樂教育教學模式的創新，主要闡述了音樂教育人才的培養目標、音樂教育教學手段的創新以及音樂教育教學模式的創新與音樂教育人才培養模式的建構等內容；第四章為音樂教育教學與教師教育，主要闡述了音樂教師教育的發展概況、音樂教師的角色轉變以及音樂教師的職業素養和音樂教師的繼續教育等內容；第五章為高校音樂教育教學策略的路徑選擇，主要闡述了音樂教育學理論課程的實施步驟、音樂教育學理論課程的實施策略、教學策略的選擇與整合原則以及課堂教學策略有效運用的路徑選擇與音樂文化教學過程中的實踐策略等內容。
作者介紹
夏賢智|責編:朴敬
目錄
第一章  緒論
  第一節  音樂教育學概說
  第二節  音樂教育在教育體系中的作用
第二章  音樂教育教學方法的創新
  第一節  音樂教學方法概述
  第二節  音樂課堂教學的經典方法
  第三節  現代化手段以及網路信息的使用
第三章  音樂教育教學模式的創新
  第一節  音樂教育人才的培養目標
  第二節  音樂教育教學手段的創新
  第三節  音樂教育教學模式的創新
  第四節  音樂教育人才培養模式的建構
第四章  音樂教育教學與教師教育
  第一節  音樂教師教育發展概況
  第二節  音樂教師的角色轉變
  第三節  音樂教師的職業素養
  第四節  音樂教師的繼續教育
第五章  高校音樂教育教學策略的路徑選擇
  第一節  音樂教育學理論課程實施步驟
  第二節  音樂教育學理論課程實施策略
  第三節  教學策略的選擇與整合原則
  第四節  課堂教學策略有效運用的路徑選擇
  第五節  音樂文化教學過程中的實踐策略
參考文獻

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