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高職英語教學的方法研究

  • 作者：侯曉慧|責編:張婷婷
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573117229
  • 出版日期：2022/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：171
人民幣：RMB 65 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要論述了高職英語教學的方法研究方面的相關內容。首先概述了高職英語教育、高職英語專業建設、高職英語課程設置、高職英語教學設計等，然後對高職英語網路化教學、高職英語教學創新、高職英語教師發展與團隊建設以及交際教學法與高職院校英語教學進行分析，最後探討了現代高職英語教學評估與教育發展新方向以及現代高職英語教育展望等。
作者介紹
侯曉慧|責編:張婷婷
目錄
第一章  高職英語教育概述
  第一節  高職英語專業教育現狀分析
  第二節  現代高職英語專業教學模式分析
  第三節  現代高職英語教育的實用性分析
第二章  高職英語專業建設
  第一節  高職專業建設概述
  第二節  商務英語專業
  第三節  應用英語專業
  第四節  旅遊英語專業
  第五節  英語教育專業
第三章  高職英語課程設置
  第一節  高職課程設置概論
  第二節  高職公共英語課程設置
  第三節  高職英語專業課程設置
第四章  高職英語教學設計
  第一節  教學設計概述
  第二節  課堂教學設計理論與教學策略
  第三節  基於項目的任務型教學設計
第五章  高職英語網路化教學
  第一節  網路化教學概述
  第二節  現代教育技術與學科課程的整合
  第三節  高職英語網路化學習的理論基礎
  第四節  基於網路資源的英語學習模式實驗
  第五節  基於網路平台的「工學結合」項目化教學
  第六節  公共基礎課信息化教學及效果評價
第六章  高職英語教學創新研究
  第一節  新媒體下的高職英語教學
  第二節  工學結合下的高職英語RICH教學
  第三節  圖式激活理論與高職英語聽力焦慮教學
  第四節  「雙創」高職商務英語產學合作協同育人
第七章  高職英語教師發展與團隊建設
  第一節  教師專業發展概述
  第二節  高職教師專業發展的途徑
  第三節  高職「雙師結構」教學團隊的內涵與建設要素
  第四節  「雙師結構」商務英語教學團隊建設
  第五節  「EGP+ESP」與高職英語教師專業發展
第八章  交際教學法與高職院校英語教學
  第一節  20世紀80年代前後的英語教學回顧
  第二節  交際教學法在高職院校英語教學中的探索應用
  第三節  在自然班級中應用交際教學法的對比實驗
  第四節  交際教學法在英語分層教學中的初步探索
第九章  現代高職英語教學評估與教育發展新方向
  第一節  教學評估的發展與影響
  第二節  高職英語專業動態多元化教學評估體系的構建
  第三節  高職英語專業教學體系的創新
  第四節  協同創新的含義及其重要意義
  第五節  高職教育與協同創新
  第六節  高職英語教育與協同創新
第十章  現代高職英語教育展望
  第一節  高職教育體系的完整發展

  第二節  高職英語教育對教師的要求
  第三節  高職英語教學手段和設備的現代化
  第四節  高職英語的教學模式、評估方法
參考文獻

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