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高校器樂教學與音樂教育實踐研究

  • 作者：王威//付月|責編:楊亞仙
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573140388
  • 出版日期：2023/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：204
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書分為八章，第一章、第二章主要是對傳統器樂進行概述，第三章論述了中國傳統音樂美學思想，第四章是器樂演奏技能的相關論述，第五章、第六章、第七章是對高校器樂教學的基本要求、器樂演奏基礎能力的培養和器樂表演技能教學進行的具體探討，第八章論述了我國高校器樂教師的培養。
作者介紹
王威//付月|責編:楊亞仙
目錄
第一章  傳統器樂溯源發展
  第一節  遠古時期
  第二節  先秦時期
  第三節  秦漢隋唐時期
  第四節  宋元明清時期
  第五節  近現代時期
第二章  傳統器樂概述
  第一節  傳統器樂與樂種的界定
  第二節  傳統器樂的藝術特徵
  第三節  主要傳統器樂的簡析
  第四節  其他傳統器樂的藝術介紹
第三章  中國傳統音樂美學
  第一節  中國美學的審美範疇
  第二節  中國美學對中國藝術的影響
  第三節  中國古代音樂美學思想
第四章  器樂演奏技能的形成
  第一節  器樂演奏技能的特點及形成過程
  第二節  演奏技能的保持與遷移
  第三節  影響器樂演奏技能發展的因素
  第四節  傳統器樂表演的心理
第五章  高校器樂教學的基本要求
  第一節  傳統器樂教學的基本原則
  第二節  傳統器樂教學的內容與課程設置
  第三節  傳統器樂教學的基本方法
  第四節  傳統器樂教學要處理好三個關係
  第五節  傳統器樂教學的新理念
第六章  器樂演奏基礎能力的培養
  第一節  聽覺與聯覺
  第二節  節奏
  第三節  音樂作品的形式分析
  第四節  音樂作品的風格分析
  第五節  即興演奏能力訓練
第七章  器樂表演技能的教學
  第一節  音樂與技能
  第二節  控制力與想象力
  第三節  音準與音色
  第四節  傳統器樂演奏心理
  第五節  器樂視奏能力訓練
  第六節  器樂合奏
  第七節  確立行之有效的練習方法
第八章  高校器樂教師的培養
  第一節  高校器樂教師的教育理念
  第二節  高校器樂教師的職責
  第三節  高校器樂教師的藝術修養與專業技能
參考文獻

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