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薰風集/教育知庫

作者：編者:滕潔|責編:杜春榮
出版社：光明日報
ISBN：9787519467357

出版日期：2023/09/01
裝幀：平裝
頁數：238

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

本書是將銅仁市第四屆「薰風杯」作文邀請賽中獲得一等獎的優秀作品彙集成冊，也邀請了獲獎學生的指導教師根據獲獎文章撰寫教學心得或作文教學策略，因此無論是學生還是教師都可從本書中獲益。學生更容易從同齡人的優秀作文中學習作文寫作技巧；教師更會關注一些不同的作文教學策略。
第四屆「薰風杯」作文邀請賽的寫作主題是「鄉貌」，通過閱讀全書，你能看到銅仁市脫貧攻堅前後城鄉面貌的變化，能讀出小作者們對家鄉的熱愛，讀出新時代中學生的責任、理想和感恩的情懷。

作者介紹

編者:滕潔|責編:杜春榮
滕潔，女，碩士研究生，中共黨員，貴州省第十二次黨代會黨員代表，貴州省青聯委員，銅仁市青聯副主席，現為貴州省銅仁第一中學團委書記、高級教師，銅仁市青年講師團成員。2009年至今一直參與團委管理工作，有豐富的中學團建工作經驗。

采思以南·在水一方
個性化作文教學的初探
她的臉，她的心
心中有風景，滿卷翰墨香
烏江風起
以《背影》為例分析課文的導寫作用
塵埃落於鄂土
淺談作文如何反面立意
故鄉，這裡有我的記憶之美
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大膽放手提升自改
螢火蟲也有夢想
我的作文教學實踐
家鄉「三老」
作文提分技巧之我見
黔味桑梓
「少教多學」在初中語文作文教學的運用
攜一抹鄉影人我夢
初中語文作文教學中的「主角效應」探討
我與爺爺的鄉戀
少教多學，實現作文教學課堂改革
鄉韻
我手寫我心
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少教多學分段進階作文教學在農村初中的實踐探索
我的家鄉
巧用歌詞扮靚作文
漫步於家鄉的土地上
巧用題記，靚麗奪目
餐桌前，話家鄉
作文的導航儀
情思所系之處
詩情故里，畫意石阡
少教多學，讓學生「寫並快樂著」
鄉娃娃的四季
淺議如何在語文課堂中處處滲透作文教學
五·十三·十五
淺談如何消除學生對作文的畏難感
錦繡盛界，人間天堂
少教多用
笑醒了的夢
學科核心素養下高中語文寫作教學實踐點滴
如畫鄉村
怎樣引導學生提高寫作水平
故鄉的路
屈原教我學寫作
瑤寨風韻，馨香滿天

山水有佳處
「少教多學」促「寫作放飛」
那陣風吹過鄉村
作文寫作中的詩意美
筆墨鄉景
例說作文的「氣脈」營造
他鄉縱有當頭月，不抵吾鄉碎琳琅
少教多學以智慧為引，情境人文華章自成
月是故鄉明
作文教學之有效探究
掬一片獨好風月頌一世家鄉新顏
潤物細無聲，闌珊覓佳人
老李的幸福生活
「少教多學」在寫作教學中的實踐運用
她的模樣
少教多學看世界，明辨事理寫我心
憶昔走過梨花林
寫作教學應該這樣發力
清月照鄉里，遊子述鄉情
「少教多學」理念下的高中語文作文教學嘗試
善用教材挖掘議論文的結構模式
寫富有想象力的文字
關於提升高中語文作文教學有效性的幾點思考
讀書破萬卷，下筆如有神
學習寫得深刻
課外閱讀單篇短章對高三學生作文能力的影響力實踐探究
「對話式」閱讀教學對寫作的影響探析
淺談高中作文亮點教學的策略

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