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話語基礎(Routledge基礎系列教材)

  • 作者:(英)安吉拉·戈達德//尼爾·凱里|責編:鄧?|譯者:呂萬英
  • 出版社:武漢大學
  • ISBN:9787307236844
  • 出版日期:2023/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:203
人民幣:RMB 44 元      售價:
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內容大鋼
    話語基礎是一本話語分析基礎教材,介紹和分析各種交際方式及其意義。探討話語是什麼,為何話語理解有不同方式,個體交流如何與塑造人的思維和行為方式的更大話語發生聯繫,介紹話語分析的研究方法,以及各種類型話語的收集與再現的具體技巧。除主體部分外,書後還附有主題摘要、關鍵術語表和閱讀拓展建議。本書例證豐富,內容通俗易懂,可讀性強,是話語分析課程教學者的必讀書目,對希望了解語言學、其他社會科學及對話語分析感興趣的讀者來說,也是一本很好的入門教材。

作者介紹
(英)安吉拉·戈達德//尼爾·凱里|責編:鄧?|譯者:呂萬英
    呂萬英,出生於1965年11月,湖北天門人,語言學博士,中南民族大學外語學院副院長、教授、碩士生導師。曾赴英國阿伯丁大學和美國威斯康星大學普拉特維爾分校訪學。主持完成國家社科基金青年基金項目1項,參與完成教育部人文社科項目等各級各類項目10余項。出版專著1部,合著l部,教材2部,參編詞典2部。在《現代外語》《解放軍外語學院學報》《外語界》《外語學刊》等期刊發表論文30余篇。曾獲教育部第七屆高等學校科學研究優秀成果三等獎,武漢市第13屆社會科學優秀成果三等獎和湖北省第三屆教育科學研究成果三等獎。

目錄
第一章  定義話語
  本章目的
  「話語」這個詞是什麼意思
  話語及其與文本的關係
  關於「文本」的不同看法
  話語與實踐社區
  「小寫d」話語(discourse)和「大寫D」話語(Discourse)
  作為日常用語的話語
  話語和學科
第二章  話語與語境
  本章目的
  話語與語境
  誰在和你交流?他們為什麼選擇這種特殊的形式和場所?
  你如何描述他們使用的語言類型?
  文本受眾類型是什麼?
  文本想讓你做什麼?
  這個文本是否讓你想起看過的其他文本?
第三章  語言、思想和話語
  本章目的
  「一個被默認為理所當然的世界」
  語言在多大程度上定義了我們的現實?
  語言決定論和相對論
  語言和表徵
  「一個無名的問題」
  「我生活在別人的話語世界里。」
  迷失在翻譯中
  有詞形容它嗎?
    Pascuense(復活節島上的語言)
    日語
    西班牙語
    希臘語
    漢語普通話
    韓國語
    挪威語
    菲律賓語
    亞各漢語(火地島)
    捷克語
    墨西哥西班牙語
    德語
第四章  語言、社會和話語
  本章目的
  參與話語
  符號中的標誌
  顛覆標誌
  表徵(representations)與現實
  超越標籤
  你能走多遠?
  性別與殘疾
  符號有歷史
  另類現實的符號

  符號的力量
第五章  話語與隱喻
  本章目的
  什麼是隱喻?
  隱喻與共同體驗
  隱喻與文學性
  跨學科隱喻
  隱喻與日常語言使用
  隱喻與數字通信
  隱喻及其蘊涵
  一個擴展的例子
  領域隱喻
  深層表層形式
第六章  話語與修辭
  本章目的
  本章重點
  修辭的起源
  修辭就是說謊的藝術嗎
  演講和語境
  亞里士多德的修辭範疇和結構
  語言選擇的力量
    宏觀選擇
    五大原則中有多少可以用來指代書面文本
    微觀選擇
  一個實例
    演講的結構如何
    更進一步
    當時和現在
  現代修辭學研究
第七章  話語與互動性
  本章目的
  「小寫d」話語和「大寫D」話語
  互動性與口語
    獨白與對話
    會話分析
    互動社會語言學、框架與面子
    言語行為、會話準則與語用學
    變異分析
  互動性與書面語言
    書面語言可以是「互動的」嗎
    那麼,一切都在旁觀者的眼中
    描述口語的寫作
  互動性與新的交流形式
    多模態
    重新審視「小寫d」話語和「大寫D」話語
第八章  話語與敘事
  本章目的
  敘事的中心性
  講故事
  威廉·拉波夫的「自然敘事」

    第一階段:摘要(abstract)
    第二階段:導向(orientation)
    第三階段:複雜化(複雜行動)(complication)
    第四階段:評價(evaluation)
    第五階段:結局(resolution)
    第六階段:回應(coda)
  文學批評、形式主義與文體學
    「故事」與「敘事」
    代詞與「視角」
    時空視角
  批評語言學
  生活書寫
    個人書面敘事
    故事中使用的語言策略
    熟悉的文化敘事
    選擇重點
    邊緣化的敘事
    反抗故事(Stories as Resistance)
第九章  話語與身份
  本章目的
  「身份(identity)」的日常含義
  學術定義
  語言與身份研究
  身份觀念和自我觀念的變化
    啟蒙主體
    社會學主體
    后現代主體
    關於年齡和身份的話語
第十章  話語的收集與表徵
  本章目的
  一般研究技巧
    規劃和截止日期
    準備一份B計劃
    創建系統
    使用二手資料
    保存記錄和記筆記
    道德
  具體的研究技巧
    口語語篇的收集與表徵
    言語和語境
    書面語篇的收集與表徵
    多模態話語的收集與表徵
    視覺話語的收集與表徵
    多個數據源的處理
    基於電腦的研究工具的使用
    寫作風格和讀者問題
參考文獻
術語表、索引

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