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大學寫作教程

作者：蘇茜|責編:徐樂帥
出版社：上海古籍
ISBN：9787573208477

出版日期：2023/09/01
裝幀：平裝
頁數：385

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

寫作是運用有組織的語言文字反映客觀事物、表達思想感情的一種社會實踐活動。自有文字以來，寫作就同人類結下了不解之緣。從學生作文到專家著書立說，從寫信立約到起草總結報告，凡是用文字傳情達意的活動，都是寫作。怎樣提高寫作能力是社會普遍關心的一件大事。本書作為寫作班的教材，從寫作材料、主題、結構、語言運用、表達方式等方面對消息、通訊、報告文學、散文、雜文、學術論文、文藝批評、思想評論等寫作體裁進行了論述，目的在於指導學生學習寫作的基本知識和方法技巧，有效地進行寫作訓練，切實培養和提高寫作能力。

作者介紹

蘇茜|責編:徐樂帥
蘇茜，女，回族，甘肅天水人，西北民族大學中國語言文學學部副主任，博士，副教授，碩士生導師，研究方向是文學理論。主講課程《大學寫作》(本科)《文學概論》(本科)《馬克思主義文學理論》(碩士)《文藝美學》(碩士)等。在國內外學術刊物發表論文20余篇，編寫教材1部，主持完成甘肅省社科規劃項目、校級科研項目多項，主持完成西北民族大學教育教學改革研究項目「《大學語文》課程教學改革研究」，主持完成西北民族大學校級精品課程建設項目「寫作」。獲得西北民族大學校級教學成果獎、西北民族大學青年教師講課比賽二等獎，多次主持完成國家語委、教育部下達的各種國家通用文字的推廣普及及教學培訓工作。

緒論
第一章  材料
  第一節  材料的概念、分類和作用
  第二節  材料的積累與選擇
第二章  主題
  第一節  主題的概念和作用
  第二節  主題的確立與提煉
第三章  結構
  第一節  結構的含義和要求
  第二節  文章結構的組成要素
第四章  語言運用
  第一節  學習語言的重要性
  第二節  學習語言的途徑
  第三節  學習語言應注意的問題
  第四節  如何運用語言
第五章  表達方式
  第一節  敘述
  第二節  描寫
  第三節  抒情
  第四節  議論
  第五節  說明
第六章  消息
  第一節  消息的含義和要素
  第二節  消息的分類
  第三節  消息的特點
  第四節  消息的寫作
第七章  通訊
  第一節  通訊的概念和種類
  第二節  通訊的特點
  第三節  通訊的寫作
第八章  報告文學
  第一節  報告文學的含義
  第二節  報告文學的分類
  第三節  報告文學的特點
  第四節  報告文學的寫作
第九章  散文
  第一節  散文的含義、分類和特點
  第二節  散文的寫作
第十章  雜文
  第一節  雜文的含義、分類和特點
  第二節  雜文的寫作
第十一章  學術論文
  第一節  學術論文的含義和特點
  第二節  學術論文的寫作
第十二章  文藝批評
  第一節  文藝批評的概念和類型
  第二節  文藝評論的作用
  第三節  文藝批評者需具備的素養
  第四節  文藝評論的寫作
第十三章  思想評論

  第一節  思想評論的概念
  第二節  思想評論的特點
  第三節  思想評論的寫作

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