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高校音樂教育的路徑探究與思考

  • 作者：于君|責編:金佳音
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787558199950
  • 出版日期：2021/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：219
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共分為六個章節，總的來說，第一章主要介紹了高校音樂教育的發展，其中包括我國音樂教育發展的主要經歷，並對高校音樂教學觀念和高校音樂教育理念革新及具體實施進行了探討；第二章對音樂教育思想及其在中國的傳播與發展進行研究，對達爾克羅茲教學法、柯達伊教學法和奧爾夫教學法進行了相關論述；第三章的主要內容為高校音樂教學的相關理論與方法，深入探索了音樂教學法理論與應用、高校音樂教育內容與方式的革新、高校音樂教學設計及教學評價；第四章重點研究了高校音樂教學的審美教育，包括高校音樂教學審美教育基本內容、高校音樂教學審美教育培養途徑、高校音樂教學中的體驗尺度；第五章著重從音樂課程設置與教育理論實踐、音樂教學與教育理論實踐、技能與教育理論實踐、高校音樂教學創新四個方面來對高校音樂教學的實踐與創新進行論述；第六章進行了高校音樂教學中面臨的問題與對策分析，進一步對高校音樂教學改革現狀和問題、高校音樂教育生態的建構、高校音樂生態化教學的實施策略、高校音樂教育的未來展望展開相關研究和闡述。
作者介紹
于君|責編:金佳音
目錄
第一章  高校音樂教學的發展
  第一節  我國音樂教育發展概述
  第二節  高校音樂教學觀念
  第三節  高校音樂教育理念革新及具體實施
第二章  音樂教育思想及其在中國的傳播與發展
  第一節  達爾克羅茲教學法
  第二節  柯達伊教學法
  第三節  奧爾夫教學思想
第三章  高校音樂教學的相關理論與方法
  第一節  音樂教學法理論與應用
  第二節  高校音樂教育內容與方式的革新
  第三節  高校音樂教學設計及教學評價
第四章  高校音樂教學的審美教育
  第一節  高校音樂教學審美教育基本內容
  第二節  高校音樂教學審美教育培養途徑
  第三節  高校音樂教學中的體驗尺度
第五章  高校音樂教學的實踐與創新
  第一節  音樂課程設置與教育理論實踐
  第二節  音樂教學與教育理論實踐
  第三節  技能與教育理論實踐
  第四節  高校音樂教學創新
第六章  高校音樂教學中面臨的問題與對策分析
  第一節  高校音樂教學改革現狀和問題
  第二節  高校音樂教育生態的建構
  第三節  高校音樂生態化教學的實施策略
  第四節  高校音樂教育的未來展望
參考文獻

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